柏金斯盲童教育项目启动专家昨为盲校老师培训(图)

http://www.sina.com.cn 2005年06月21日08:05 温州新闻网

　　让盲孩子安心地坐下来，一个看似十分简单的问题，在昨天下午的培训课上，夏洛特女士却和盲校教师一起反复示范了几次。郑晓群摄

　　温州新闻网6月21日消息：来，请扶着我的手，慢慢跟着我往前走，在前面有一个篮子，里面有很多球，你选择一个，感受一下。再慢慢跟着我往回走，前面是一张椅子，来，慢慢地坐下……”昨天，希尔顿·柏金斯项目在温的合作计划正式启动，该项目亚洲区负责人夏洛特特地从美国赶来，给我市盲校的老师上了一堂特殊的培训课，5名教师，被要求闭上眼睛，从盲童角度去感受，去试着活动。

　　据介绍，美国希尔顿·柏金斯项目是由美国希尔顿财团出资赞助，联合美国柏金斯盲校（著名的作家、教育家海伦·凯勒的母校），为全世界视力障碍兼有其他障碍的多种障碍儿童少年提供教育服务的国际性慈善机构。去年12月，经教育部中央教科所彭霞光女士的牵线，温州市盲校成为我国10所盲校之一，获得该项目的资助，并签订合作协议。根据协议，在今后3年，该项目将每年出资选派一名教师赴美培训，同时，还定期派专家来温，培训指导相关的教学工作，开展更为科学、全面的多重障碍儿童少年教育康复项目。

　　此次来温的专家夏洛特已经在柏金斯盲校任教24年之久，有着丰富的教学经验。她告诉记者，中国的盲童教育教材，只针对视力有障碍的儿童，而在美国则有很好且全面的针对视力障碍兼有其他障碍的多重障碍儿童少年的教育，他们以孩子为中心，计划也很个性，能让孩子尽可能做到自食其力或基本生活自理。

　　“我们有一个原则：把手永远放在孩子的手下面，引导孩子自己去做。当然，这里的老师也已经很努力，也知道要以孩子为中心，但往往没有一套系统的教学方法。”夏洛特在亲身体验了温州盲校的课堂后，针对老师的一些不足，有针对性地教老师如何干预盲童的行为问题、如何与有语言障碍的盲童交流、如何让盲校的教学策略更实用。

　　“原来自己没有从盲童角度去感受，觉得走路、坐下都是一件很简单的事情，但闭上眼睛后，发现不正确的引导会给我带来恐惧和不安。比较了夏洛特的两种教法后，认识到要每时每刻以学生为主，让孩子自己掌控自己的空间，我们不能以自己的角度拉孩子走，按着坐下。”市盲校老师陈建乐在培训课后收获很大。

　　夏洛特告诉记者，温州盲校条件很差，校舍是租借来的，经常被迫搬迁，教室不够，就几个年级合在一起上复式课。她希望，社会和政府能够给予盲校更多的关注，盲童很需要在一个固定的熟悉的环境里受教育。

　　温州盲校建于1997年，现有从一年级至初三6个班级，61名学生，18名教师。目前，学校租借在永嘉瓯北镇洛浮西岸街祥新巷10弄5号。（温州日报记者　郑海华）

柏金斯盲童教育项目启动 专家昨为盲校老师培训(图)

柏金斯盲童教育项目启动专家昨为盲校老师培训(图)