本报讯记者悠云报道低年级学生备考猛做卷子，小学毕业考成绩成了“录取分数线”，一个班七成学生有家教……昨日，记者在采访中发现，又到考试季节，素质教育在锡城不少小学已经“靠边站”，“考试风”又全面抬头。教育界人士指出，教育的“恶性循环”需要全社会来关注解决。
陈先生的儿子今年上二年级，几周前孩子开始每天带一张数学试卷回家“攻克”，往
往上床睡觉都将近晚11点了，家长很心疼。“但是没办法，老师说要期终考试了，想要考到好成绩、做三好生就必须要努力。”低年级学生搞“题海战”，高年级则更不轻松。
以往只是作为合格水平检测、不做任何要求的小学毕业考试成绩却被一些学校作为录取的资格线。今年的小学毕业考试卷和往年由各个区自行制定不同，而是由教育部门统一命题的。虽然有关部门的目的是良好的，希望能通过这张卷子对全市小学的教学水平进行一次抽测，以了解目前小学教育状况。但是却无意中变成了个别民办学校的录取依据。
据一位家长称，某民办中学已经公开“放风”，如果孩子的小学毕业成绩没有达到他们指定的“分数线”，那么就算填报了该所学校，录取机会也相当“渺茫”。教育部门无奈地表示，民办学校因为是自主选择录取方式，所以从某种程度上来讲并没有“违规”。某小学一班主任日前在班会课上做了一个小调查，结果令人吃惊。她让班里有家教的孩子举手，却发现30多个孩子没有举手的不到10个，而他们才三年级。
一位教育界人士表示，其实这是一种恶性循环。对某些家长来说，孩子就“等于”面子，孩子好不好，要看上什么学校。继而对学校来说，能够培养出符合“标准”的优等生，成为名校“生源培养基地”，也自然会成为家长追捧的对象。而不少名校又多以考试来选拔“人才”，于是学校里还是应试教育在唱主角。几位教育界业内人士均表示，尽管教育部门三令五申“减负”，小学生沉重的书包要真正放下绝不是某个人或部门能够决定的，而需要整个社会共同努力。
