领悟母语的优美

　　    短评

　　    汉语言文字比赛，留学生队夺得第一，主要由刚从激烈高考中脱颖而出的中国学生组成的各支队伍，只能依次往后排。这个情形，颇令人思索。

　　    一方面，此事表明我们的留学生培养水准高，参赛留学生层次不同一般。而更需引起注意的，则是问题的另一个侧面。

　　    虽然从牙牙发声开始，我们就在使用母语，但要真正领会并享受到母语的优美，却必须经过系统教育和精心钻研。由小学至中学，由认字到作文，

我们遵循着一条无可挑剔的母语教育。在这条路的前面，是高考的门槛。为了全力冲过这道门槛，母语教育也渐渐变得“现实”，范围局限于课文和一些指定的读本，作文也有各种“可资借鉴”的范本。潜心体会文字之优美、到自然中去印证语言的活力，对学生而言，都成为奢侈的梦想。而离开了“浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的环境和心情，我们对于中国语言优美的领悟总难免会打些折扣。

　　    作为越来越强势的国际性语言，汉语吸引了无数异国学子，这也正是向世界展示汉语优美品质的大好时机。问题是谁来承担这一历史重任？留学生队夺冠的新闻，提醒我们，有必要对现行母语教育的理念、内容、途径等进行认真审视。