小镇续写“清华”传奇

　　小镇的神秘色彩

　　注定这一天峡口镇要再次天降祥云，一个18岁高中生用自己的勤奋续演着小镇的“清华”传奇。

　　6月20日，当曹健还连自己的高考分数都没查到时，北京大学已经频繁地跟他的父母交

涉过，希望他能到北京大学上学，并给予经济赞助。当天下午3点，还留在学校的曹健却从老师那里得知他已经被清华大学提前录取。至此，曹健已是青铜峡市峡口镇四年内走出来的第三个清华大学高考生。

　　2002年，青铜峡市峡口镇西滩村的马小龙被清华大学录取。2003年，峡口镇任桥村的马振林也被清华大学录取。两年后，还是在峡口镇，汉渠村的曹健也被清华大学录取。

　　他们三位都是在峡口镇读完小学和初中后，转而到吴忠市吴忠中学上高中，并顺利考上全国最知名的大学。

　　短短四年时间里，同一个镇子陆续走出三个步入清华大学的才子，无疑给这个回族居多的小镇增添了不少神秘色彩。这里真的是卧虎藏龙的“风水宝地”吗？

　　一位土生土长的镇干部说，近几年来，峡口镇群众的教育观念已大不同前些年，现在每年从镇子里走出去的大专以上院校的学生是前几年的5倍左右。这与镇子里几年来盛行的学风有着直接的关系。在汉渠村，经常可以看到汉渠小学的孩子们在渠边学习，周末也没有贪玩的学生。谁家的孩子成绩考得好，或者考上了大学，家长们会互相拜访学习，形成了一种浓厚的学风。

　　当西滩村的马小龙被清华大学录取后，在他临行前，村子里的乡亲们都很感慨和羡慕，纷纷到他家里拜访交流，并多多少少资助了他一些生活费。继而，这种风气渐渐盛行，大家都把培养孩子作为大事来抓，早早辍学或者落榜退学的学生几乎不存在了。

　　峡口镇回民中学校长说，回民中学的教学质量和升学率在全市农村中学中是排在前列的。凭借全镇如此良好的学风和孩子们你争我比的劲头可以下这样的结论：峡口镇必会走出第四个、第五个清华大学生。

　　好学的曹健

　　6月25日，记者来到曹健家时，凑巧他不在。其父曹光军说，曹健到吴忠买英语光盘去了，一会儿就回来。在柜子上，记者发现两本英语书，是《英语沙龙》和《新概念英语》。曹光军说，这两本书是曹健昨天买的，他酷爱英语，放假这几天还是坚持早起晚睡读书，嘴边经常挂着将来要出国的话，还开玩笑说，将来兴许领个外国媳妇回来呢。

　　在与曹健父母聊天中记者得知，曹健是个非常懂事的孩子。曹光军说，曹健很清楚家里还没凑齐上大学的学费，他不但没有心急，还安慰他们老两口，说自己有办法，可以到学校后申请助学金，还可以打工，再尽量拿到第一学期奖学金，不但够自己花的，还可以往家里寄一些让他看病。聊天中记者得知，曹光军去年因为一次交通事故，大脑受损，花去了家里的积蓄。曹健的哥哥也远在青岛读书，还需要大笔的学费，所以曹健的学费还比较困难。

　　曹健回来后，手里拎着新买的英语资料。他解释说，本来想利用假期报英语班，一再考虑决定买资料回家自己学习。他还说，我们宁夏的考生到了北京，一定还和大城市的学生有些差距，也怕将来太落后，被别人瞧不起，所以想利用暑假好好补补课。

　　记者很好奇他考试前后的一些经历，不善交谈的他还是说出了一些比较“另类”的故事。

　　第一个故事很有趣。高二时，他有一天到学校附近的一家理发店去理发，和店老板聊了起来。曹健也很直爽，告诉老板学校学习环境太吵，自己有些不习惯。老板苗新潮得知他的中考成绩非常突出时，当即决定以后留曹健到他家住，并希望曹健能多辅导他正在上初中的儿子。曹健欣然答应，一住就是两年。

　　第二个故事令记者感叹不已。高考的最后一门课是英语，也是曹健最拿手的。考试时间2个小时，而他只用了一个半小时就答完了。还有半个小时他也没有再去查漏补缺，而是在思考一些与答题无关的问题。他在想高考到底对学生的作用有多大，三年来自己到底收获了些什么。他给自己答案是，高考不是简单的几份试卷，最重要的不是结果，而是过程。总之，自我感觉三年过得非常充实。结果，他的英语成绩是134分。

　　第三个故事很零散，但体现了曹健个人的一些性格等方面的特点。考试结束后，他先去上了一整夜的网，这也是他一年来的第二次上网记录。在估分这个环节上，他只是草略地扫了一眼答案，估计能考660分，结果总成绩是661分，名列吴忠市第一，全区第五。填报志愿时，他对自己填报的清华大学土木工程专业非常满意，他志向将来到日本留学，因为他听说那里的土木工程专业是世界一流的。最近，他打算学习一个月英语，包括托福词汇的学习，然后用剩下的一个月时间去看看在青岛上学的哥哥，开开眼界。

　　优异成绩的秘诀

　　曹健的其他课程成绩也很优秀，语文130分，理科综合考试274分。如此优异的成绩是如何取得的呢？记者问他是不是觉得自己很有天赋，他只说自己的悟性高，喜欢推敲和研究逻辑性比较强的知识。仅仅靠天赋是不会取得更大的成就的，大部分因素在于勤奋。曹健总结了三个“秘诀”。

　　首先，要抓别人抓不到的时间来学习。一般，同学们都会早起、晚睡来学习。曹健不但充分利用了这部分时间，还从非常有限的时间里挤出来了点。每天午饭后，他先学习一段时间，然后再休息45分钟。另外，晚饭后，先散步10分钟，然后接着学习，一直学习到下晚自习。通过积累，曹健利用这一部分挤出来的时间做了许多非常有用的事。

　　其次，他的学习很有计划。他有一个详密的纵横交叉的“网络式”计划。他对各科有不同的计划，不同时期又有不同的计划。当各科学习水平几乎达到同一条水平线时，他就会拿出另一套计划应对这种“高原现象”。有一段时间，他发现数学课中的“排列组合”是个难点，也是自己的弱点，便寻找错误和原因，不断反思，再抽出专门时间找一些专业书籍研究学习，层层突破。最终，难点攻破，弱点弥补，数学课程一段时间来的“顶峰”成绩再次被突破。

　　第三个秘诀就是“回忆法”。曹健认为上课应当注意力非常集中，不要盲目忙于做笔记，要先让大脑全部消化吸收，下课后再回忆课堂上的重要内容，做好笔记。这样大大提高了学习效率。

　　采访结束时，曹健希望通过媒体送给天下志同道合的朋友们几句话。一，相信自己，力量在心中；二，学会学习，首先得学会做人；三，聪明人也难免犯错误，但从不重复错误；四，尊重老师，尊重知识。（本报记者马钦麟）新闻来源：宁夏网宁夏日报(http://www.nxnet.cn)　责任编辑：马江　田丽　实习生：马彦娜