走特色办学之路做足“水”字文章

　　魏豪

　　黄河水利职业技术学院建校76年来，为中国的水利水电事业做出了巨大的贡献。多年来，黄河水院依托行业优势，走出了一条产学研独特的办学模式。提出了“立足河南，面向全国，依托水利，服务社会”的办学定位和思路。黄河水院依托行业与有关单位建立了大量的实习基地，通过订单式培养，从专业设置、教学计划、实习实训、就业等方面全面加强与

用人单位联系，通过双向互动使产学双方的结合越来越紧密。

　　黄河水院产学研结合为人才培训提供了真实的生产环境和仪器设备，并且可以得到工程技术人员的现场指导，使教学过程与生产过程实现无缝对接，实现“零距离”培养。

　　黄河水院依托行业的产学研结合办学模式，培养了学生的技术应用能力，学生与用人单位互相了解，行业精神一脉相承，使毕业生的就业率和就业质量有了一定的保障。

　　据了解，水利行业职工在参加“中华技能大赛”中，有39人被授予“全国技术能手”称号，其中8人出自黄河水院毕业生。黄河水利委员会2004年评出的“十大杰出青年”中有3位是该院毕业生，他们为“数字黄河”建设做出了卓越贡献。

　　正是因为这样的办学理念和特色，黄河水院一直保持着水利行业人才培养“黄老大”的地位。在黄河水利委员会，所属机构80%的技术和管理干部是该院的毕业生。

　　“我国水利资源开发尚不到20%，这说明水利行业是大有可为的领域，需要大量的各级各类水利专业人才。”刘宪亮院长说。2005年，黄河水院又提出了“立足黄河，面向水利，按需办学，服务四化”的思路，把“依托行业，双向参与，互动办学”作为创办现代高等职业教育的一种新模式。紧紧依托行业优势，做足“水”字文章，在保持和突出自己的特色上下功夫。

　　76年来，黄河水院培养了5万多名毕业生，他们大部分成为中国水利水电行业的技术骨干、管理干部及知名水利专家，学者和领导干部。学院的“水利水电工程”和“测量工程”两个专业被确定为国家教学改革试点专业；2004年《水力学》课程被评为教育部确定为“国家级精品课程”；2005年《工程制图》专业又获此殊荣。在河南省目前仅有的5门国家级精品课程中，黄河水院就独占2门。

　　黄河水院，与国家水利水电系统，建筑系统，测绘系统等建立了长期供需合作关系，开辟了稳定的毕业生就业渠道，毕业生就业率由2003年的93.92%，上升到2004年的94.27%。其中水利，测绘、机电类毕业生还出现了供不应求的局面。

　　黄河水院党委书记俞海络告诉记者：“学院依托行业和企业，走产学研相结合的道路，以培养高等技术应用型人才为目标，实现了从维系生存到全面发展的历史性跨越。

　　黄河水院高度重视校企合作和产学结合，将其作为培养高职人才的基本途径。他们要求每个系都要有一个共建单位，每个专业要与2至3个企业成为协作单位，并根据工程单位需要安排学生提前就业，顶岗实习，在校企结合中完成毕业设计阶段的教学任务。学院还在国家大型工程基地建设独立的实训基地，或依托国家大型工程如小浪底工程、三峡工程等建立稳定的实训基地。