中考命题将融合地方课程思想

　　生活日报7月1日讯(记者　蒋波)记者今天从省教育厅获悉，我省义务教育阶段每个学生研修地方课程和学校课程的情况，将作为学生毕业和参加中考的前提。中考命题要有机融合地方课程和学校课程开设的基本指导思想。

　　我省地方课程的设置主要在民族文化领域、生命教育领域、自然探究领域和社会探究领域等四个领域。学校课程的开发，还可扩大到艺术探究领域、体育与健康领域等。综合实

践活动、地方课程和学校课程的课时共占九年课时总数的16.8%(每学年按35周上课时间计算，总课时约1620节)。除信息技术按国家的要求开课外，其他课时由学校统筹规划使用。

　　学校要建立学分管理制度，规定每个学生毕业时应该获得的地方课程和学校课程学分，中考命题要有机融合地方课程和学校课程开设的基本指导思想，加强与社会实际和生活实际的联系，重视对学生运用所学基本知识和技能分析问题、解决问题能力的考查。

　　学校对学生研修地方课程和学校课程情况的评价，要更多采用作业或成果(作品)评价、过程评价等方式，防止过于注重纸笔测验、过于偏重对知识与技能掌握的评价的倾向，一般不用考试的方法。