小学暑假作业凸显个性

　　晨报讯今天，南京市各小学正式开始放假了。今年，学生领回的作业有所不同，动的内容多了，坐下来写的时间少了，不同年龄段的作业各具特色，做家务，学下棋、打牌、游泳、打球，写调查报告都成了暑期作业的内容。

　　记者采访了鼓楼区的一些小学，发现各小学的作业极富创意和趣味性，大体分为弹性作业、自选作业、拓展性作业、综合性作业四大类。

　　琅琊路小学请中低年级学生准备一本“采蜜本”，每日写一句成语或摘录一句名言或一句歇后语，办一份英语小报；有的年级学生可以种植一种植物或观察一种农作物或参观南京的地铁，写观察日记，也可以与父母亲共同办一份报纸。学校对学有余力的学生布置了弹性作业，如自制读书卡片，用文字和画画的形式自己绘编出一本书。

　　力学小学摒弃了传统的做法，根据学校的校本特色和学校的特点，为学生设计了一些个性化的作业，将作业分为要求完成和建议性完成两种，英语是要求看几篇英语小故事，并能简单进行复述，语文分为综合性、时事性，根据不同年龄层次作不同的要求。如9月底南京将召开首届中国绿化博览会，13年级学生观察了解一种植物，用图画、照片或文字自办一份手抄报或电子小报，46年级了解南京近几年城市绿化情况，撰写调查报告或心得体会，中高年级仅写两篇作文，建议性的作业是每天看一份报纸，每晚收看新闻联播、焦点访谈节目，读两本儿童小说。

　　对于个性化暑期作业的出现，力学小学的范云良校长说，暑期是学生进行调整、积累、放松学习的过程，对学生作业的布置要能跳出传统的做法。　首场亲子夏令营昨启动

　　晨报讯（通讯员傅儿桐蒋缇记者孙文）昨天，省妇联儿童工作部、南京市鼓楼区关工委和湖南路家庭教育中心联手在江浦帅旗农庄组织了“农家乐———亲子共同成长”夏令营活动，来自南京市青云巷小学、赤壁路小学和拉萨路小学的120多个家庭分两天参加了活动，家长和孩子对于共同参加亲子活动感受颇深。

　　作者：曹小平　孙文

　　（来源：南京晨报）