选好学校不如选对学校

　　本报讯今日，我市9147名小学生拿到了微机派位结果。与此同时，一场跨入名校的“门票”争夺战也随之打响，不少家长甚至表示，宁可多出钱，也要读名校。择校究竟应该怎么择？昨日，教育专家特意提醒学生和家长：择校时应客观分析自身情况，摆正心态，选择最适合自己的学校就读。

　　误区：读名校才能上好大学

　　近年来，微机派位错过名校、中考失误上不了名校的学生家庭，常常会调动各种关系，勒紧裤腰带筹措择校费，为的是让孩子能到名校就读。因为不少家长认为，名校才是通往高考成功的阳光大道。于是，小学升初中虽取消了升学考试，采取微机派位，但仍有许多家长绞尽脑汁想为孩子拿到一张跨入名校的“门票”，一些省级示范性高中的高中择校生名额也成了抢手的“香饽饽”。据有关数据表明，对长沙市一中、长郡中学、雅礼中学、师大附中四所名校有择校需求的学生与学校能够提供的优质学位比为7:1，名校择校名额远远供不应求。

　　学生择校应结合自我特点

　　择校究竟应该怎么择？明德中学校长赖学显建议，择校不应把视线一味放在名校上，而应摆正心态，选择最适合学生发展的学校就读。他表示，每个学校的教学风格、行为习惯都各有特色，学生应将这些因素放入择校考虑因素中去，选一所可充分发挥自我特长的学校就读。“一个学生要成材，本身基础占70%，师资力量占20%，剩下的10%则为学生的自信心。曾经的好学生，可能到了‘高手’云集的名校就不再突出，孩子会因此怀疑自己的能力，失去自信，并不利于孩子成长；反而言之，好学生在一般学校可能会得到更多关注，在学校倾注的大量关爱下，孩子可能会成长得更好。”

　　另悉，目前我市共有近20所省级示范性高级中学，各校都非常重视师资力量的积累，教学质量非常不错。学生在择校时，应结合自我特点，综合考虑学校的硬件、软件水平，盲目挤入名校并非明智之举。

　　作者：应欢金子 卿永锋

　　（来源：长沙晚报）