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“绿色”走进心灵


http://www.sina.com.cn 2005年07月07日07:10 大连日报

  当记者日前走进旅顺龙塘中心小学的“环保休闲园”里时,一个蓝色的大地球矗立着,下面写着“善待地球”几个字。“我们可喜欢学校啦!”四年一班学生孙颖自豪地告诉记者:她的学校是一座“绿色学校”。龙塘中心小学是我市今年唯一获国家级“绿色学校”称号的小学。这个占地2万平方米的校园里,绿化面积达1万多平米。然而,这并不是这所学校获得国家级绿色学校称号的主要原因。“形式只是次要的,走进孩子心灵中的‘绿色’才是最重要的。”学校校长张德华告诉记者。在龙塘中心小学的走廊两边有许多漂亮的卵石画,以
蝶恋花、竞自由、花季等命名,是学生们和老师共同的心血。“以卵石作画,表现大千世界之美,乃智者之杰作。然而,将卵石画赋予思想性、艺术性、环保性,大气而就,形成走廊文化,则是师生们的创想。”在卵石文化走廊的前言里这样写道。

  “过程教育理论”是该校引导孩子们走进“绿色”的主要依据。卵石文化走廊只是其中的一项。学校每年都要进行一次“绿化广告语征集”,在学校各处绿化带里,不时能看到学生们写的:“脚下留青”、“花朵是我们的朋友”、“别踩我”等环境保护语。学生们还根据学校要求搜集各种垃圾,换成钱后都用来买一种布制的购物袋,留到每年旅顺樱花节的时候,学生们组成宣传队到现场进行环保宣传,并向游人们发放购物袋,呼吁人们少用一次性塑料袋……“我们注重过程而淡化结果,学生们在参与各种环保活动的过程中,潜移默化地接受了‘绿色教育’。”张德华校长说。在龙塘中心小学有好几个垃圾箱,有可再生垃圾和不可再生垃圾等分类,孩子们都能分得清清楚楚。“我们告诉周围的人,不要随意乱扔垃圾。”四年二班的一个学生说,周围很多大人在孩子们的影响下,再也不随地吐痰、乱扔垃圾了。记者了解到,这个学校的学生们大部分来自农村,他们经常在村里进行吸烟、烟囱等问题的调查,并逐渐改变着附近村庄人们的环保意识。而龙塘中心小学下一步还要自编环保教材,建设“学校生态文化”。


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