中国台湾网7月11日消息据新华网报道，未来三年，北京市将开展奥林匹克教育，包括改革学校课程、加强文明礼仪教育，以教育为主体、扩大国际合作与交流，开展系统主题活动、营造人文奥运氛围等。
据报道，北京市教委副主任线联平在日前召开的北京国际教育博览会上介绍说，目前北京市各级各类的教育共有在校生270万人，教职工30．6万人，全市的教育人口达到300万人
，其中在校学生将是2008年北京奥运会各项活动的主力军。
他说，北京市将在2005年秋季开学以后，把文明礼仪知识纳入课程，通过文明教学，普及礼仪知识。北京市奥运教育领导小组办公室已组织专家为中小学生编写了《学生礼仪》系统丛书，作为教材。大学还将在思想品德修养课中加大礼仪知识的教育内容，通过德育课程，让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪和国际交往礼仪等方面的知识。同时，还将向全市中小学生免费发放各种奥林匹克知识读本，并将其列为阶段性地方课程，通过这项课程的讲授和学习，使广大的青少年做好参与北京奥运会的思想、心理和知识准备，成为奥林匹克精神的传播者。此外，北京还将通过举办奥运报告会、编写奥运教材、开设奥运课堂、组织奥运主题活动，让学生了解奥运。
据线联平介绍，北京市正在中小学校推行“一校一国”合作项目，即一所学校对应一个奥运参赛国，系统地学习该国的文化、礼仪、语言等，并分别与一个参赛国建立联系，举行各种活动。该项计划旨在加强学校与各国的交流，并教育孩子们懂得国际交流的重要性。通过这项计划，不仅为北京市看世界、世界看北京建立起重要的桥梁，同时也使学校在项目实施过程中不断提升办学水平，拓展学生的国际视野，提升学生的国际交往能力。目前，北京市中小学已与国外20多个国家和地区有了交往。
今后三年，北京市将在首都青少年中开展“情系奥运、文明礼仪伴我行”主题的宣传活动，每年选择一个专题和重点内容作为突破口。经过三年左右时间的努力，让唱响国歌等十个文明习惯伴随青少年学生健康成长，真正实现人文奥运理念，为建设新北京创造良好的人文环境。
2008年前，北京市中小学将开展以“我心中的奥运”为主题的迎奥运系列活动，开展摄影、诗歌、作文、绘画、奥林匹克知识竞赛等活动，组织实施丰富多彩的奥林匹克夏令营等活动，通过青少年儿童描绘变化中的家乡、变化中的中国，向世人展示中国的风俗人情、中国改革开放的成就，书写自己对奥运的追求和理想。这些获奖的作品将用于巡展、装饰奥运村，并赠送给各国运动员和官员。（编辑：赵静）
