广州观察：这个暑假怎么过

　　质数吾生也有涯，而知也无涯，中国人历来觉得学习是一件没有尽头的工作，所以暑假这几十天的空闲时间就显得特别奢侈。昨天有媒体报道，暑假将至，于是名目繁多的夏令营纷至沓来，大多数夏令营都有“求知”的主题，家长想让孩子尽可能把一个空闲的暑假填满，对于很多孩子来说，暑假已经变成“第三学期”。

　　当然，夏令营只是过暑假的方式之一，前几天媒体还报道了上千家长为了给孩子报名

参加少年宫的兴趣班而彻夜排队的事，这个暑假怎么过，成为不少家长心目中的难题，家长的想法其实很简单，一个多月的假期，大多数家长不能完全陪孩子度过，孩子没人管，就会玩，玩就是浪费时间，与其浪费时间，不如参加一个夏令营，甚至如报道中所说，让孩子接二连三参加夏令营，不让暑假虚度。

　　我们的孩子一生下来就受到严格的监督，这一个多月的时间放任自流，先不论孩子能否有自主安排假期的能力，即使能，这样做也超出家长的心理承受力，所以少年宫兴趣班和夏令营不失为一种解决之道。

　　但是现在家长的误区是，既然参加夏令营，就应该以“求知”为主，钱也花了，时间也搭上了，如果没多背几个单词，多写几篇作文，那不是很冤枉？

　　而且，更关键的问题是，平时上课的时候，家长放心把孩子交给学校，因为自己的孩子可以和其他孩子一起分享教育资源，但放假就不同了，你这厢在家里看动画片，你的同学可是在加班加点，“不读书，一开学就会落后的”，这个暑假，对于孩子学习成绩和未来发展有多少潜力可挖，家长的心里可没底，只有尽可能地安排孩子多学习。

　　其实暑假不但是让疲劳的孩子休养生息，也是为了让他们有一个可以更充分地学习书本之外的知识的机会，旅游、看电视、和家长聊天、和同学们一起骑骑自行车、游游泳，这些活动都能让孩子们学习到知识，家长总是教育孩子要全面发展，不能偏重某一学科，其实在学习的问题上，真正“偏”了的，正是我们的家长们。

　　“以有涯随无涯，殆已”，这是庄子悲观的想法，但是，我们的家长似乎也走入了另外的极端，正试图把这个“有涯”的假期无限地利用起来。

　　（晓航／编制）