“海南理科状元”移民调查(组图)

http://www.sina.com.cn 2005年07月19日08:16 沈阳今报

合影中的李洋。

海天学校挂出醒目的条幅，祝贺李洋取得好成绩。

记者到海天学校采访。

　　［关注焦点］

　　海南省今年“理科状元”李洋引发的高考移民事件已经引起了国内众多媒体的关注。

　　7月13日，海南省考试局取消了李洋报考本科第一批的资格。据了解，李洋在网上填报了清华大学的志愿。

　　据海南省考试局的普招处副处长王素英介绍，针对李洋以及李洋所在的海天学校的调查是在接到举报后进行的。

　　一心想上北大清华的李洋，刚开始并不想“移民”，他觉得走移民这条路不太“光彩”。大约是听了亲朋、父母的劝说，他改变了观点，最终选择了移民；

　　在海南海天学校，他的成绩通常要把学校的第二名甩开100分以上；

　　在湖北仙桃中学，他是老师眼中品学兼优的好学生，一位老师说，以他的成绩，他不用移民就有可能圆梦；

　　他选择复读，将面临这样的尴尬：如在海南，明年高考他仍是移民身份；如回仙桃，他则成为“湖北高考移民”。

　　高中念了3所学校

　　自从李洋的名字见诸媒体后，他本人及其家人都成为人们关注的焦点。包括央视在内的多路媒体前往仙桃，但都没能见到他们的面。

　　李洋曾经就读的精英学校校长彭功荣透露，7月13日下午5时左右，李洋母亲特地来到该校，为给学校添了麻烦而表达歉意。

　　她说，家里“受不了了”，可能会带孩子出去一趟。

　　这说明李洋到那时为止仍在仙桃，此前众多媒体关于“李洋失踪”之说并不成立。

　　记者3天来多方联系，都遭李洋家人婉拒。通过采访相关知情人，记者了解到了李洋的移民足迹。

　　到目前为止，普通仙桃市民从媒体上了解的李洋是这样的：到海南之前，他在本地民办学校——精英学校就读。精英学校校长彭功荣用这样一句话概括李洋这3年的足迹：学籍在精英学校，学在仙桃中学，考在海南。

　　这一说法得到了仙桃中学有关领导的认可：李洋没在精英学校读过一天书。

　　3年前，在仙桃市三中就读的李洋，以全市第14名的中考成绩，考入仙桃中学。

　　2003年9月，他移民去了海南，并以897分的成绩摘得海南省理科状元桂冠。移民日子并不好过

　　记者在仙桃采访时，关于李洋的评价听到最多的是，他很尊重老师，品学兼优。

　　李洋的班主任范纪林介绍，身高1.8米的李洋外向活泼，兴趣广泛，篮球打得很好，与班上同学相处也非常融洽。他的各科成绩都很平衡，最好成绩曾为班上第2名。

　　语文老师唐老师则说，李洋虽是理科生，但能写得一手好文章，哪怕只教过一天的老师，也会对他留下深刻印象，而他的品行则更在成绩之上。

　　而教过他英语的一位副校长则感叹，不管多难的卷子，他总能考到130分以上。

　　2003年春节，已移民海南的李洋回仙桃过年时，曾告诉范老师，他在那边的成绩，通常要把学校第二名甩开100分以上。

　　2005年6月20日左右，分数还没出来，范老师在学校附近碰到正准备打篮球的李洋。

　　范老师问他：“考得如何？”“分数下来后，我第一个告诉您。”李洋回答说。

　　其实高考一结束，李洋就曾从海南打电话给唐老师。唐老师问他感觉如何。他说：“考完了，这下轻松了。”电话中，他告诉唐老师，在海南生活不习惯，天气又特别炎热，因此学起来很苦。

　　高考结束，意味着他不用在异乡受这种苦了。

　　范老师一直等着李洋给他报喜。然而，他等到的却是意外的消息。他说，这个孩子只有16岁，要承受这样的事实，实在有些残酷。

　　范老师回忆说，李洋转走时，他妈妈曾与他通过气，说海南那边竞争小些，想把他往那边转，那边也有很多熟人建议李洋过去。

　　范老师曾劝阻李母，以李洋的成绩，没必要到海南去，“高考移民”可能会“在孩子一生中都留下阴影”。

　　不移民他也可能圆梦

　　一心想上北大、清华的李洋，刚开始并不想移民，他觉得走“移民”这条路不太“光彩”。估计是听了亲戚朋友、父母的劝说，改变了观点，最终选择了移民。

　　可能怕有人告发，李洋如何办的移民手续，最终去了海南哪所学校，都没向老师透露。

　　李洋所在的理科实验班，只有他一人选择了移民，同学们并不知道。因为像这样优秀的学生移民，是很少见的，一般来说，都是中等偏下成绩的学生，才会选择高考移民。

　　对于李洋的移民，老师们虽觉得对学校没什么影响，但走了这么一个优秀学生，心里多少有些遗憾。

　　众多老师及仙桃市民都为李洋落选清华感到惋惜。但老师们的惋惜，还包含另一层意思：他本不该移民。

　　仙桃中学今年高考640分以上的有12人，仅次于武汉华师一附中和另一所省重点中学，名列全省第三。而李洋当年所在的班在今年的高考中更是突出，全班56人，平均分高达608分，640分以上的有10人。

　　范纪林说，今年班上已确定被北大、清华录取的学生就有6人之多。以李洋的实力，如果正常发挥，他是有可能圆梦的，即使进不了这两所学校，也绝对可以上一类重点。

　　这可从他在奥赛培训中表现出的素质和思维能力看出来。他在海南参加全国数学奥赛，得了全省第一。复读仍将面临尴尬

　　唐老师说，以她对李洋的了解，他绝不会去二本，肯定会选择复读。但选择复读的李洋明年将面临这样一个尴尬的问题———

　　他已移民到海南，是海南籍的学生，但如选择在海南复读，明年高考时仍不能享受到作为本地考生的优惠。

　　因为刚刚出台的《海南省普通高等学校招生报考条件暂行规定》说，必须高中三年都在海南省就读，或在海南省有常住户籍3年以上，才可以报考任何批次学校，否则限报一本甚至二本。

　　如果明年他选择在海南高考，即使上了重点线，也将会因离规定“差一个月”而无缘他心仪的北大清华。

　　而如果选择在仙桃复读，他还得办一次“移民”手续，成为湖北高考移民。

　　记者在仙桃中学采访时，碰到一位与李洋父子相识的学生家长。

　　这位家长透露，高考结束不久的一天早上，他在街上碰到李氏父子。他与李洋的父亲李华中（音）有这样一段对话：“伢考得么样？”“还可以。估了800多分。”“在哪考的？”“海南。”

　　其父对李洋的高考移民并不回避。而在当地的这个季节，问孩子在哪参加高考，已不是一个遮遮掩掩的话题。

　　仙桃市教育局局长邹汉林透露的数据印证了这一情况：高考移民之风这几年在仙桃有愈演愈烈的趋势。

　　2003年，该市高考移民有370多人，去年升至400多人。今年该市高考缺考的考生中，其中90％都是移民。

　　前几年高考移民多流向海南，现在几乎遍布整个中国不发达地区和北方城市。《武汉晚报》

　　［链接］

　　如何杜绝高考移民

　　“高考移民”的大量增加，打破了各省高考原有的平衡状态。尤其是在教育欠发达地区，当地学生与“高考移民”的矛盾冲突日益激化，甚至引发一些群体性事件，危及社会稳定。

　　从1999年到2002年，高考成绩达到海南本科第二批录取分数线以上的，省外考生所占比例节节攀升：4.1％、5.8％、10.5％和11.7％。尤其是2002年，第一批本科入围人数中省外考生占23.5％，比例之高，令人惊叹。

　　“‘高考移民’凸显出中国公共教育体制正在遭遇的挑战。”教育政策专家劳凯声教授建议，高校招生政策必须坚持两个“基本点”：一是必须保证招生录取的机会均等，以能力为本位，人人都站在同一起跑线上，不应设置多个录取标准；二是市场不能提供的产品如老、少、边、穷地区急需的人才应由国家加以解决，并以严格的程序予以保障，否则易造成新的不公平现象。

　　专家指出，解决“高考移民”问题，我国必须从教育公平入手，一方面进一步提高“门槛”，严把报名关，杜绝腐败；一方面应着手解决一些根本问题：一是缩小过大的高考分数线差异；二是改革现有全国统一高考模式，增加高校自主考试招生的权力；三是加大财政转移支付力度，增加欠发达地区教育投入，提高教育水平，带动经济发展；四是采取教育行政听证、咨询和监督等制度，提高教育决策的科学性，体现教育公平。