莫让孩子变“两面派”

　　本报讯（记者杜建辉）近日，本市有关部门对近千名高中学生进行了抽样调查，结果发现，近20％的学生被怀疑或已经发生了不同程度的人格偏离。通过对调查结果的分析，专家认为，目前青少年在品格塑造方面存在“三个分离”，即德智分离、义利分离、知行分离，值得关注。

　　据专家介绍，德智分离是指现在一些青年人对提高自己的文化水平、提高自己的学历

相当重视，但在重视智力水平提高的同时，对品德的培育却忽略了。这种德智分离造成一种后果，就是有些青年人文化水平上去了，但是思想道德水平下来了。有关人员在研究青少年犯罪时发现，近10年以来青少年犯罪的人群中，高文化、高智商者越来越多。义利分离是指一些青少年对市场经济有一些误解，觉得市场经济好像就是讲钱，就是讲利的。因此在这样一种思想影响之下，只重利而忽视义。一些人为了追求个人利益，不惜见利忘义。知行分离是指现在的青少年道德认知的水平并不是很低，现在更多的问题是出在道德认知和道德行为不一致，知行脱节。在调查过程中，发现大量这样的事例：比如到一个学校去调查，当学生被问及哪些事情是不道德的时候，他们的回答都很清楚，但却经常有一些不道德的行为。