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湖北枣阳聋哑儿失踪案续:被拐聋哑儿均被洗脑


http://www.sina.com.cn 2005年07月22日11:21 南方都市报

  赴深寻找聋哑儿  

  【对话人物】 白锋亮,深圳元平特校教师。常受公检法机关邀请作为“翻译”,协助调查聋哑人犯罪,对聋哑犯罪群体有深入认识和了解。

  【对话动机】 7月19日至今,本报连续报道了湖北枣阳特校半年之内失踪11名聋哑学
、失踪者父母来深寻子的事件,并由此揭开外地来深聋哑儿童多数从事偷抢等违法犯罪活动的“盖子”,报道引起社会强烈反响。今天对话白锋亮,因其“翻译”的身份,试图从其角度为我们洞开一扇了解聋哑人犯罪的窗口。

  聋哑儿犯罪年底最多

  曾经一天之内,就三次去协助调查。

  记者:警方抓住了作案的聋哑人时,就会通知你?

  白锋亮(以下简称白):这样的案件发生时,警方希望学校派一个人来协助调查,这时如果谁有时间,就派谁。因为大多警察不懂手语,无法与作案的聋哑人交流,也就无从调查了。

  记者:经常吗?

  白:像我刚参加工作时(2000年),比较多。曾经一天之内就三次去协助调查,上午一个,下午一个,晚上还要去一个,有时弄到凌晨一两点钟。

  记者:你个人一年之内协助调查过多少次?

  白:一年至少20多次。我们聋校经常协助调查的老师有十几个,据学校统计,平均下来,上班期间一天一人次肯定是有的。休息时间还不算,因为,有些老师是经常协助调查的,时间紧促时就直接通知教师个人。

  记者:根据你的经验,聋哑儿童犯罪有无一个时间段上的规律?

  白:年底,这是最多的。另外,跟人的活动频繁与否有关系。

  记者:近期,你有没有关注聋哑儿失踪的报道?

  白:其实,听我同事讲,在你们报道之前,你们提到的失踪小孩的家长到过我们学校,问有没有小孩到我们这里来。看了你们的报道,我很吃惊,也很心痛,这些聋哑人如果能够在学校上学,在当地是一件非常不容易的事情,他们不珍惜。

  环境反差致聋哑儿受拐

  这些幕后操纵者,好比传销组织中专门给人洗脑的人。

  记者:他们怎么会失踪呢?

  白:他们之所以会无缘无故地从家里或从学校里失踪,是受了社会上的一些诱惑。

  记者:这些诱惑都有哪些?

  白:物质和金钱。有人跟他说,我带你到哪里去,给你吃,给你住,还会给你工资。他们就会想,在他们身处的环境里,他看不到这个前景,看不到这些东西。别人对他说的这些,他觉得很有吸引力,就跟他走了。

  记者:是否因其所处的环境跟他所受到的诱惑相比,反差太大了?

  白:对,反差太大了。跟他描述的人给他讲得相当好,甚至天花乱坠。这些幕后操纵者,好比传销组织中专门给人洗脑的人。跟他说,哪里好,有钱,工资好,吃得好,住得好,你在家里面什么都没有,很有煽动性,这对一些没有见过多少世面的聋哑人的吸引力就更大,容易动摇。

  记者:有些家长对自己的聋哑孩子很好的啊?

  白:没错。但是他们没有玩的伙伴,没有同伴,而在这边吃得好,玩得好,又有玩伴,何乐而不为?因为,他们已经习惯了这种生活方式,首先是已经认可了。

  “榜样”力量鼓动犯罪

  一个手势,一个眼神,他们都能懂,有点找到了“组织”的感觉。

  记者:在当地的环境里,聋哑小孩会不会受到歧视?

  白:有。在那样的环境中,他们感觉活着就是一个累赘,我又不开心,周围的人都不接纳我,都用异样的眼光看着我,所以,他就想到另外一个世界中去。在他那个年纪阶段,没有很好的思维辨别能力。另外,心理上的因素占主要,聋人见聋人,内心有一种自然而然的亲切感,好像见到“亲人”了。

  记者:是不是聋哑小孩身处其间,会寻找到一种平等的心态?

  白:对。他们会感觉到身处同一个世界,跟平常人的接触,他听不到我们说什么,不懂我们的意思。但与聋哑人一起,一个手势,一个眼神,他们都能懂,有点找到了“组织”的感觉。而且,他们还有“榜样”。

  记者:榜样?榜样是什么样的?

  白:操纵他们的人当中比如说骨干,有做一年或一段时间,回家了,盖房子,或者怎么样,而且有钱往家里送,这就是他们的“榜样”。

  记者:就是这样的“榜样”存在,使其心动?

  白:对,有这样的人存在,鼓动了他。这些聋哑小孩年纪太小,是非辨别能力不强,即使没有看到,只要听说了,就会相信。所以,他们也不管这种“榜样”是否真的存在,他就信了。

  自认弱势结伙作案

  作案时分工明确,赃物统一掌握,统一分配,平时生活及作案成本统一支出。

  记者:协助调查办案时,你发现这些聋哑小孩的状态如何?

  白:他们只认一个理,什么理呢?就是幕后操纵者告诉他们说,被抓之后,你要么就装傻,要么就不说,从头到尾什么都不要说,不配合。不过,分几种情况。

  记者:据你所了解,聋哑人在作案时,是团伙居多吗?

  白:听办案人员介绍,像这些聋哑人犯案,很少有单干的,基本上都是团伙的。

  记者:为何都要集结成团伙呢?

  白:据我所了解的,聋哑人现在作案都呈团伙化和职业化。作案时分工明确,赃物统一掌握,统一分配,平时生活及作案成本统一支出。为何要结成团伙?我分析,可能正是因为他们是残疾人,是聋哑人,自认是社会的弱势群体,需要大家“团结”起来,才能达到成功作案的目的。

  记者:那么,这样的团伙有多大呢?

  白:从几人,到几十人,多少人的团伙都有。听嫌疑人介绍的,最大的有三四百人。他们组织很严密的,谁谁负责东门,谁谁负责华强北,大多都分了小团伙,小团伙一般人数都在三四十人。他们都有老大的。

  记者:老大也是聋哑人吗?

  白:大部分是,其中也有正常人。

  组织严密惩罚残酷

  他说,如果作案不成功,就要挨耳光,一千下。

  记者:他们被抓后,有无表露过想从良的意愿?

  白:有。特别是后两种聋哑人,很想解脱这种痛苦。一个10岁出头的四川小孩,第二次被逼出来作案时,主动到第一次被抓的派出所里求助。警察后来给他买票,开车送他到广州去坐火车。

  记者:那他有说他们团伙的情况吗?

  白:呵,全盘托出。团伙多少人,作案时什么眼神,都说得一清二楚。

  记者:那些失踪学生,其间也有人陆续回家的,但他们回家后都不说去了哪里,都做了什么。为什么他们都不愿意说呢?

  白:第一,他们在这个犯罪团伙组织里受到洗脑;第二,恐吓,你不能说。有一个江苏来的聋哑人说,那个“大哥”就对他说,我反正知道你家在哪里,你老爸叫什么名字,你老妈叫什么名字,都在哪里工作,家里还有什么人,都说得一清二楚,他说如果这个时候不过来,他就担心家里人受威胁。

  记者:可是,他们都回家了还怕什么呢?

  白:怕报复。那个团伙对其进行了类似军事化的管理。曾听到一个案例,谁被警察抓了之后,如果供了的话,出去后,将会受到什么样的惩罚。什么惩罚呢?剁手指。

  记者:有人被剁过手指吗?

  白:有啊。前段时间,黄贝岭的那个案子就是这个样子的啊。我看到他时,就发现他的眼睛被打肿。他说,如果作案不成功,就要挨耳光,一千下。

  记者:一千下?

  白:对啊,然后跪在地上,用棍子打,头被抓向墙上撞。

  钻法律空子恶性循环

  幕后操纵人对公检法的审讯流程非常了解。

  记者:据你所了解的,聋哑人平常作案居多的是哪种类型?

  白:五花八门,偷盗,行窃,抢劫都干。十字路口,马路上,特别是车人流量大的地方。现在,据说在商场拎包的比较多。

  记者:他们被抓了,可是什么都不说,这案件如何处理呢?

  白:这种情况,在证据不足时,还真处理不了,放了。好,这样一来,他们就知道,你没有证据,只能抓我一段时间,最终要放了我,那他以后就更加猖狂,就不理你了,这样就形成了一个恶性循环。抓了,不说,一字不说,有证据时,但我不认,证据不足的,我更加不认。这样一来,只好放了他,放了他后继续作案,抓进来,又放出去,又作案。

  记者:那些操纵者是否也认识到这么一点?

  白:对。他们就钻了这个法律的空子。另外,幕后操纵人对公检法的审讯流程非常了解:什么东西是会被问到的,什么东西是不能说的。

  记者:也就是说,他们对团伙里新来的聋哑人都有交待?

  白:有的。他们在“上岗”之前,都会有“培训”。

  尊重教育双管齐下

  要让他真正学到东西,学到谋生的一技之长。

  记者:一边是聋哑孩子不停地失踪,失踪的家庭很痛苦;一边是聋哑孩子不停地作案,社会安定受到影响,而这些聋哑孩子也不可避免地成了受害者。你认为,该如何防范这种现象一再发生?

  白:我个人理解,首先,要让我们这个社会尊重他们这个群体,让他们在哪个环境里都不受歧视。这里面包括社会要给他提供工作的机会,要保障他们能生存下去。现在国家有这方面的政策,厂矿企业要招收一定数量的残障人士,国家给你减免一定的税收,但现实情况是,这样的政策没有执行到位,很多企业不知道这种政策,还有即使知道的,就是不招收。其次,要对教育对象加强是非辨别能力的引导;再次,法制观念方面,你要明确告诉他,哪些东西是违法的,而且要让他们知道,这样做的后果是什么;最后,就是教育方面,就是要让他真正学到东西,学到谋生的一技之长,能够比较从容地在这个社会上生存下去,而不是让他们屡受挫折,从而走上这个邪道。

  启事 失踪聋哑儿,你在哪儿?

  酷暑中,枣阳特校部分失踪聋哑儿的父母们千里迢迢来深寻子。不管这些孩子身在何处,有没有走上犯罪道路,他们的父母无时无刻不在惦念:孩子,你在哪儿?或许他们就在你的视野里,或者他刚和你擦肩而过,本报欢迎读者提供线索,让平凡的人获得平凡的幸福——团圆。也期待读者就如何管理外地来深残疾人士发表意见。

  本报热线电话:0755-83325000 本报记者陈琪

  对话采写:本报记者周玉


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