蜗居小城，地方党报、晚报自是订阅首选，前者因工作需要，后者与学习生活相关，故而二者兼得。报纸置于案头，而阅读则有先后精泛之分。时事政治、地方要闻、社会焦点不可不读，但多数只是浏览而已，独独对于文艺副刊，算是情有所钟。评论、散文、小说、诗歌广而阅之，怀旧、现实、畅想等而视之，白描、写意兼而品之。但时间稍长，一翻到副刊，总觉眼前有熟悉的身影，拿出近期报纸一查对，证明感觉还没有错。细细一数，张三、李四、王五，不是期期见面，也是你方唱罢他登场，绕来转去，总少不了这些老主顾。再一打
听，原来正是城中数得着的名人名笔。编辑审稿，当然是量质论价，择优录用。罩着名人名笔的光环，加之长于深邃的思想、精巧的布局、娴熟的语言，其优势自不待言。难怪乎像开专栏作家坊似的。
关于文艺工作，毛主席说过要“百花齐放，百家争鸣”。这自是文艺工作者应遵循的方针。想起副刊上的情形，不免心生一点感慨，置身于文化名城之中，想必文化底蕴自是深厚，人才自是济济，文采自是斐然。无庸置喙名人的生花梦笔，单是新人那敏锐的观察，那开阔的思维，那不羁的表现手法，还有那略显稚嫩的文笔文风，也可让文苑吹进一丝清新的空气了。
这让我忆起小学描红的事来。写毛笔字，对于刚上学不久的孩子来说，还不是件容易事。语文课中就有每周书写几页描红的作业。老师对写得好的字用红笔圈阅。每页上红圈越多，表示字写得越好，有时还作样板在全班展览。但班上总有几位同学，钢笔字本来就不敢恭维，毛笔字更是等而下之。故而每次得圈少之又少，有时一二，居多为零。而这仅作点缀的一两圈红，还常引起自己的不满，认为自己端端正正、规规矩矩的字却得不到青睐，这是老师的偏爱与不公所致，虽然每页上常常已红透大半。多年以后，此事早忘，在一次聚会上，又偶被提及，疑团始得解开。老师说，能够得红圈的同学，其字不一定就很完美，但相对于他本人来说，算是字中的亮点了；字写得好的人，每页上总有瑕疵与不足，相对于自己的水平，还是有发挥与改进之处。
予人一点激励，会催生奋进的力量；预留一点空间，能矫枉自满的心态。写字、著文、为人，应是理出一辙。
作者：黄从慎
