新桂网-南国早报实习生韦海珍记者周寒“我们家的碗筷现在都由儿子、女儿包了！”南宁市的谢女士骄傲地告诉记者。自从放暑假后，谢女士在新秀小学上学的双胞胎儿女谢宝剑和谢春燕，学会了主动帮妈妈做家务，女儿洗碗筷，儿子擦桌子，夫妻俩高兴地当起了“甩手掌柜”。谢女士后来才知道，学校给放暑假的学生们布置了形式各异的“德育作业”，要求学生们在假期为家庭做些力所能及的工作。德育作业旨在丰富小学生假期生活，培养其社会实践能力，使学生树立社会服务和社会家庭责任感，引导学生过健康有意义的假期。
昔日脾气不好 如今主动倒茶
做大事先从小事做起。家住南宁市民主路的周女士告诉记者，女儿从小就脾气不太好，说话都是嚷叫着的，更谈不上会体贴父母。周女士清楚地记得那是放暑假的第二天，女儿主动倒了杯凉茶送到她面前，她不由一愣：“干吗？”女儿脸带别扭地应了一句：“喝茶。”周女士以为女儿在学校惹事了，特意倒茶来讨好她，一问才知道那是女儿的德育作业。更难得的是，周女士本以为这只是一份临时“作业”而已，但女儿却从此将它延续了下来。周女士现在对女儿的表现很满意：“她现在温顺乖巧多了，会主动帮我们做事，倒茶倒水也麻利了。”博英小学的小丽平时也经常帮着妈妈洗碗洗菜，但令她印象最深的是第一次给妈妈捶背。那天晚上9时多，妈妈刚刚加班回来，一进门，小丽就主动地上前接过妈妈的皮包，拉着妈妈坐下：“妈妈，我帮你捶捶背吧。”小丽至今都还记得妈妈当时的一脸惊讶：“啊？今天那么乖？”问及后来妈妈的评价时，小丽笑眯眯地：“妈妈说我干得很好！”
收集过期电池 积极宣传环保
国内目前正在进行的基础教育课程改革中，教育部决定将环境教育正式纳入中小学课程。官桥小学五年级二班班主任黄老师告诉记者，针对这一教育思路他们学校给学生布置了一份环保作业，要求所有的学生做个环保小宣传员，以实际行动向自己的父母宣传环保意识。另外，针对最近的南宁创建文明城市活动，学校还要求学生多积极参与这个活动，为建设家乡尽一点力。“我们家不怎么注意废旧电池的处理问题，学校布置了环保作业后，我才意识到随便丢弃废旧电池会给土壤、空气带来很大的污染”，五年级的刘倩倩现在是一个小环保者。假期一开始，她就向爸妈宣传环保意识，向他们说明乱扔电池的危害，劝妈妈少用塑料袋，并开始收集家里用过的电池，打算开学时将它们带回学校，投进学校的废旧电池回收箱。“我们大家都应保护我们居住的环境，营造出一个干净、绿色的环境，并为建设绿城南宁、促进南宁创建全国文明城市贡献一份力量”，这是小环保人刘倩倩的一大心愿。
主动真诚道歉 化解紧张关系
南师附小的德育作业布置得很有新意，它着重关注的是学生的心理健康问题。“体验快乐行动”板块列举的15件小事中，“列出自己的五大优点”、“试着和曾经与自己不和的同学说几句话”等特别引人注意，旨在让学生意识到“爱自己，才能爱别人；爱别人，才能让别人爱你”。“我经常对自己说你很棒，这样才会更有信心。”这是该校二年级的徐雨宁小朋友。徐雨宁也和别的同学闹过矛盾，却总是不好意思开口道歉，当他试着主动跟同学说话时，惊讶地听到同学也说了声对不起。“关键是谁先真诚主动地道歉”、“同学关系搞好才会安心学习”，徐雨宁总结出了经验。“授之鱼，不如授之以渔”。在采访中记者发现，家长们普遍认为德育作业不能强迫性地实行，关键是孩子的自觉主动，在于他们的自我意识。此外，还需要家长的配合。
作者：韦海珍 周寒
（来源：新桂网-南国早报）
