让少年儿童背诵《三字经》就能孝了？

　　现象

　　场景一：

　　8月30日，长春市亚泰大街附近一家幼儿园内，两岁半到四岁的小孩们正在晃头朗读着《三字经》中的篇章。

　　场景二：

　　“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。昔孟母，择邻处……”二年三班四十名小学生坐在教室中背诵《三字经》，这是8月31日发生在辽源市龙山区某小学中的一幕。

　　场景三：

　　9月2日晚上七点，文化广场书市人头攒动。

　　“《三字经》、《论语》一样给我一本”，一位满头白发的老先生对书摊的老板说。老先生买的都是少儿版本的，他向记者介绍说，这些书是买给上小学二年级的小孙子的，希望他能够从这些中国传统文化中受到熏陶，孝敬长辈。

　　调查85％家长认为学习好就是孝敬记者在8月30日到9月2日期间在长春市一实验小学、东北师大附属小学、长春104中校门口采访了50位家长，其中包括三名做了妈妈的教师，其中85％的家长认为：孩子只要学习好就是对家长孝敬的最大表现。

　　“我对我儿子没有任何要求，只要他认真学习就行，能考上重点高中，上大学，以后有一个好工作，就心满意足了！”35岁的刘女士说。

　　“现在孩子特别累，在学校学习，放了学还要学习，星期天也没有休息的时间。虽然他现在才上小学二年级，但是每天各种作业需要他做到晚上9点半，他经常抱怨太累了。我看着很心疼，孩子都已经这样了，我还能要求他给我做什么呢？”某中学的李老师无奈地说。(东亚经贸新闻记者王威) [编辑： 孙鹏]1

　　另外15％的家长比较注重孩子在日常生活中孝道意识的培养，让孩子理解家长的辛苦，时刻提醒他们尊敬长辈，让他们做一些力所能及的事情。

　　80％的学生孝道意识淡薄8月31日到9月3日期间，记者采访了小学、初中、高中各20名学生，其中80％的学生“孝道”意识淡薄。在20名小学生中，有17个不知道父母生日，但知道自己生日。20名初中生中，14人认为只要做好自己的事情就是孝敬父母。20名高中学生中，15名表示考上重点大学就是对父母最好的回报，5名高中学生表示以后赚钱会给父母花。

　　记者同时也采访了六位班主任老师，其中有两名是初一的班主任，两名高一的班主任，还有两名是高三的班主任，在谈到有关孩子孝道这个问题的时候，所有老师都表示：“现在大部分学生的孝道意识淡薄，大多数学生都认为父母为他们所做的一切都是应该的。”而在学生中间普遍存在这种情况的原因与大多数家长的教育有关。

　　分析

　　没有“孝道”的生存环境就学生通过背《三字经》培养孝道一事，记者9月4日采访了吉林省教育学院副院长张德利，对于这种教育孩子的方法，他表示，现在的社会环境和以往相比已经有了很大的变化，一些理念和观念已经不再相同。通过背《三字经》可以开发孩子的智力，但想要培养孩子的孝道还是要从家长做起。

　　张德利认为，现在孝道的缺失，主要是因为没有其存在的客观环境。随着中国生育政策的变化，人们的伦理观念也发生了变化，大多数家庭都出现了几位家长围着一个孩子专的现象。“现在根本不是孩子孝敬父母的问题，而是长辈们反过来孝敬他们。”

　　而对于一些家长来说，孩子是“拯救自己的稻草”，他们把自己没有实现的愿望全部都寄托在孩子身上，希望他们成才。在家长这种错误教育理念的熏陶下，大部分孩子都认为“只要学习就行”。(东亚经贸新闻记者王威) [编辑： 孙鹏]

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　　在激烈的升学竞争的现状下，家长们更注重的是孩子学习成绩的好坏，而忽略了对孩子品德和人格的培养，“只要学习好，就是最大的孝顺”已经成为很多家长认识的误区。

　　孩子都有孝敬父母的意识和愿望，但是他们不知道应该怎样去做。张德利说：“对于孩子的孝道教育应当落实到生活中，落实到具体的行动中去，要把孩子们一时的激动和冲动变成行为，这就需要家长去仔细引导。只有家长平时孝敬自己的父母，孩子才会很自然地孝敬父母。”

　　9月2日，记者采访了近年来一直在开展学生的“孝道”“感恩”教育的长春市第六十八中学校长封毅杰。他介绍，由于现在学生中独生子女占绝对多数比例，一般学生的家庭经济条件都很好，家长对于孩子给予很高的期望，对于学生的任何要求都尽量满足。

　　但孩子对于家长和老师却不是很理解，尤其是家长，很多孩子都认为家长为自己所做的一切都是理所应当的，他们体会不到家长的辛勤付出。

　　为了培养孩子的孝道和感恩的心，学校要求每位学生都从小事做起。上学临出门前要和家长说“再见”，回到家中主动和父母问好。记住父母的生日，在那天为家长送上亲手制作的小礼物，或者做一件让父母很感动的事。每天晚上为自己的父母打一盆洗脚水。教师节的时候，为老师在教室中点蜡烛，送自制的贺卡，为老师唱歌等等。定期召开主题班会，让学生之间互相交流，体会父母的养育之恩。

　　虽然让学生去做的都是一些小事情，但是效果却很好。“孝道不是一天、两天就能养成的，需要贯穿在整个德育教育的始终，是在潜移默化中形成的，要让学生把尊敬师长当成一种习惯。”封毅杰表示。

　　封校长介绍说，虽然不是所有的孩子都能达到学校的要求，但是大部分学生都能按照学校的规定去做。学校在实施孝道和感恩教育之后，很多家长都反映，孩子在上了初中之后，变得懂事、更加理解父母了。(东亚经贸新闻记者王威) [编辑： 孙鹏]

　　3（来源：东北新闻网）