打篮球，老师不如学生？

　　文汇报上海中小学体育教师的“强项”与“弱项”是什么？近日进行的首次全市中小学体育教师专业能力“大比武”表明：小学体育教师最拿手的是跳绳、攀爬，最薄弱的是跑、跳、掷；中学体育教师最拿手的是武术、垫上运动，最薄弱的是支撑跳跃。而中学生十分喜欢的篮球运动，却恰恰是中学体育教师在全能展评中得分最低的项目。这是前不久在“向明杯”上海市中小学体育教师专业化能力展评活动中出现的情景。

　　一些专家在分析现状时指出，在“一期课改”课堂教学中得到切实落实的教材内容，在展评中得到了高分，如跳绳，平均分为9.02分。在日常教学中经常实施的广播操、队列队形指挥，展评中教师表现良好。在单元教学计划设计、教案设计和说课方面，参展教师水平不高，这可能与平时缺乏这些方面的学习、研究、交流有关。显然，体育教师存在着围绕教材保存或发展自己业务能力的倾向。(苏军)