校长欲与考分共“存亡”

　　高考升学率、本科进线率、名校录取率，攀比重压下的“军令状”发人深省

　　本报讯“明年高考再不出成绩，我就自动辞职。”这样的“豪言壮语”近来成了锡城不少重点中学负责人的“流行语”。昨日，记者在采访中发现，无锡多名重点高中的校长由于受今年高考本科进线率不佳的困扰，不但立下“军令状”，而且已经将“复兴”计划付诸实施。

　　本学期开学初，某四星级高中有９名主课老师突然接到通知，从原先的教学第一线调到后勤工作，看管宿舍、管理舍务。

　　其实，这是某种意义上的“待岗”。有关人士说，这种情况恐怕在无锡的高中属罕见。原来，该校今年高考惨遭“滑铁卢”，整个高三年级数百学生，本一录取人数屈指可数。校长感到压力大增，除了如此安置一些老师外，还多次在校内外公开场合明确表示，自己将和明年高考成绩共“存亡”。

　　其实，今年无锡没有“考好”的高中不在少数，几所重点中学学生考进清华、北大、复旦、南大的不多，甚至连本科进线率和往年相比也差一大截。

　　这样的状况，令这些校长觉得“颜面无光”，他们认为还可能会影响到以后的招生。于是，纷纷放出“明年不行我就辞职”的“豪言”，老师“优化组合”后进行“专攻”；教师的奖金、去留和学生成绩挂钩等举措一一出台。据了解，不少学校从９月开学就加足马力给学生补课，一些业内人士说，这种早早抢时间补课的现象，在无锡已经很多年没有出现了。

　　事实上，无锡２００５年的高考成绩并不十分差劲，如本科进线率在全省１３个县市中仍然位列第二，其余多项指标１０多年来在省内一直处于领跑地位。但如此成绩，并没有令这些校长们“松口气”，从拚比升学率到本科进线率，再到名校录取率，“攀比”之风始终停不下来。一名教育界权威人士分析，其中，最主要的原因就是社会和业界的评价尺度，既然将升学率作为“标准”，那么，学校就无法置于“攀比风”之外，从而形成社会舆论压着校长，校长抓着老师，老师揪住学生的怪异“循环”圈。无锡一高中校长对记者感叹，其实，老师也是最希望高考改革的人，社会也要给学校、校长、老师松松绑。

　　（记者智若愚）