职业教育纳入政绩考核指标

　　新华社9日受权发布《国务院关于大力发展职业教育的决定》。《决定》要求各级人民政府把加快职业教育、特别是加快中等职业教育发展与繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定、建设先进文化紧密结合起来，增强紧迫感和使命感，采取强有力措施，大力推动职业教育快速健康发展。各级人民政府要切实加强对职业教育工作的领导，把职业教育工作纳入目标管理，作为对主要领导干部进行政绩考核的重要指标，并接受人大、政协的检查和指导。

　　《决定》明确了职业教育改革发展的目标：到2010年，中等职业教育招生规模达到800万人，与普通高中招生规模大体相当；高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。“十一五”期间，职业教育要为社会输送2500多万名中等职业学校毕业生，1100多万名高等职业院校毕业生。各种形式的职业培训进一步发展，每年培训城乡劳动者上亿人次，使我国劳动者的素质得到明显提高。职业教育办学条件普遍改善，师资队伍建设进一步加强，质量效益明显提高。

　　明年上调城市教育费附加用于职业教育的比例

　　《决定》提出，我国从2006年起上调城市教育费附加安排用于职业教育的比例：一般地区不低于20％，已经普及九年义务教育的地区不低于30％。2002年颁布的《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》要求，城市教育费附加安排用于职业教育的比例不低于15％，已经普及九年义务教育的地区不低于20％。

　　将建立中等职业教育贫困学生助学制度

　　今后，中央和地方财政要安排经费，资助接受中等职业教育的农村贫困家庭和城镇低收入家庭子女。

　　对职校实习生支付报酬的企业享受税收优惠

　　企业有责任接受职业院校学生实习和教师实践。对支付实习学生报酬的企业，给予相应税收优惠。

　　职校毕业生参加中级职业技能鉴定可免考理论

　　取得职业院校学历证书的毕业生，参加与所学专业相关的中级职业技能鉴定时，免除理论考核，操作技能考核合格者可获得相应的职业资格证书。

　　2010年以前职业学校原则上不升格

　　2010年以前，原则上中等职业学校不升格为高等职业院校或并入高等学校，专科层次的职业院校不升格为本科院校。据新华社（来源：成都日报）