一场没有赢家的胜诉—教师强奸女学生案反思 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2005年11月24日08:21 东北新闻网 | |||||||||
曾经震动全国的吉林省通化市小学教师栗峰强奸猥亵女学生案近日有了一个最终的结果,通化市中级人民法院终审判决13名受害学生精神抚慰金由一审的每人2万元提高到4万元。虽然禽兽教师栗峰早在2003年7月就被执行死刑,受害学生也通过法律途径象征性地维护了自身权益,但是从她们被侵害长达4年之久的犯罪过程看,这是一场彻头彻尾的没有赢家的胜诉。
案件回放:教师四年兽行13名学生受害 从1998年到2002年的四年时间里,通化市二道江乡中心校教师栗峰持续不断的罪行并不是没有被发现的机会。受害学生A曾经在2002年写给妈妈的一封信中说:"妈妈:这是我写的第一封信,也是最后一封信了……妈妈我快过生日了,在那天我想去死,妈妈你为什么要生我,让我在这个世界上受罪?我很讨厌这个世界,我讨厌所有的人,我恨死他了……7月7日,你的女儿A" 然而,A的内心独白不仅没有引起妈妈的警惕,反而招致一顿责备:"你写这个干啥?活得好好的,死啥死?以后不许写了。"A和同学的父母大多是农民和工人,这些老实巴交的家长们成天忙着种地、工作、做买卖,忽视了对子女应有的关心和爱护,最终受到了作为父母的最残酷的惩罚。而A的妈妈在接受采访时痛哭流涕,她说她当时根本没有留意到信中的那个“他”字,那次疏漏和大意成了她这辈子最追悔莫及的事。 在这种情况下,栗峰最初的犯罪心理随着时间的推移越来越膨胀,他利用班主任的身份和低级的手段将犯罪的目标扩大到了班上几乎所有的女同学身上。B是受到栗锋侵害较多的女同学,栗峰在接手这个班级不到一个星期的时间里,就把她作为侵犯的第一个目标,通常是在上课的时候,栗锋利用各种借口将其单独叫出去实施犯罪,地点就在离教室几步之遥的水房里。B开始对水房充满了恐惧感,一听到栗锋命令似的召唤就浑身瘫软,后来这个可怜的孩子想到了一个解救自己的办法:死命地抓紧桌子腿,任栗锋如何拉拽也不撒手。气急败坏的栗锋利用各种机会刁难和体罚B。一次,B的妈妈发现孩子身上青一块紫一块的,就追问孩子是怎么回事?B委屈地说:"妈妈,有一道数学题,我明明做对了,老师偏偏说我做的不对。"小冰的妈妈不解的问:"那他打你干什么?"小冰睁着恐惧的大眼睛回答说:"他非得拽我到水房去做题!我不去,他就打我。" ( 新华网 记者王强) | |||||||||