一场围绕“打招呼”的生动演练

　　怎样与人打招呼？一个看似简单的话题，实际却充满着学问。近日，高新区（滨江）西兴中学207班的班主任季锦广老师就这个话题，请同学们充分发挥自己的主观能动性，以图解、短镜头、小品、讲故事等各种有趣的形式，来展现校园内、家庭里、社交场所中发生的种种文明或不文明地与人打招呼的情形，最终悟出应该怎样与人打招呼的道理。

　　一时间，同学们的创造力迸发。很快，大家自由地围合成了几个小组，每个小组就

一个板块商讨好表现形式，轮番上场，热闹得很。

　　别说，这课还真的挺发人深省。

　　第一幕校园内同学间的招呼

　　同学之间应该怎样打招呼？第一组的学生们，奉献上了两个版本的《有道题我不会做》。谁是谁非，文明招呼与不文明招呼产生的不同后果都亮了出来。

　　“向左走”版本：“‘小四眼’，把你的作业借我看一下！”高高瘦瘦的同学甲冲过来，他招呼的是戴眼镜的同学乙。明显地，同学乙产生了极大的不快，回敬道“蠢猪！作业都不会做！”被骂成蠢猪，同学甲也恼了，揪住同学乙的衣领，把同学乙一直逼到了墙角，“说什么，说什么，你再说一遍！”看那架势，两人很快就要干上一架了……

　　“向右走”版本：两位女生上场。“来某某，我有一道题不会做”，“哪道题啊？我帮你看看”。一番讲解之后，“哦，我懂了，谢谢你啊！”“不客气！”

　　两个版本的小品《有道题我不会做》一演完。其他组的同学和听课的嘉宾们都报以了热烈的掌声。谈心得时，张锦秀同学大声发言，“我觉得，同学间最好不要叫绰号，特别是带侮辱性的绰号，这样会伤到别人，影响同学间的感情，甚至还会引起打架事件”。“同学之间称呼姓名时，应该面带微笑，不要大喊大叫的”，一位姓王的同学又立刻补充……

　　第二幕家里与父母和客人的招呼

　　在家，父母下班了应该怎样招呼？有客人来时又该怎样招呼？第二组的同学们，上场前先声明，我们给大家出了道题———看完我们的演出，得说出哪些打招呼的方式是值得大家学习的。

　　“女儿”小洁出场了。放学了，小洁回到家中在书房里做作业。“10分钟”后，门铃响了。“爸爸”、“妈妈”回家了。“爸爸、妈妈，你们回来了，辛苦了。”小洁一边帮着“爸爸妈妈”拿包，一边说。“小洁真懂事”，“爸爸妈妈”看上去挺欣慰的。“爸爸妈妈，喝杯茶吧”，小洁又递上了茶水。

　　时间一晃而过。晚餐后。有“客人”上家来。“叔叔，你来了。”“叔叔，请喝水”。本来正在看电视的小洁，开门又微笑着招呼客人后，礼貌地退出了客厅，“叔叔，你们聊，我到里屋去看会儿书”。过了段时间，小洁听到“爸爸妈妈”说，“小洁，叔叔要走了”，小洁回到客厅，热情地说“叔叔再见，下次再来！”

　　演出完毕，一直认真看演出的同学们，自然有了答案，一只只小手举得老高，列举出种种值得称道处。“小洁挺体贴父母的，见爸妈回家主动招呼还说‘辛苦了’，还端茶给爸爸妈妈喝”，“小洁对客人也很有礼貌的，像个小主人”……大家发言踊跃，很是热闹。

　　第三幕在外与陌生人之间的招呼

　　第三组的同学们也不甘示弱。他们商量的结果是给大伙儿讲个剑客的故事。

　　“从前，有个剑客外出游玩，在山里头迷了路……”女同学绘声绘色地———

　　他看到一个老人家，就问“老头，这里离李家村还有多少里路”？老人家答得很玄，“大路一万丈，小路七千丈”。“咦，你怎么不讲‘里’呢”，剑客很奇怪。“你也知道讲‘礼’啊？”老人家答完就走了。剑客觉得这老人怪怪的，就索性继续走了。可走了很久还是绕不出山路，突然，他醒悟过来。原来，老人家是怪他不讲礼貌，所以才不告诉他还有多少路，应该怎么个走法。剑客重新折回找到那个老人，向他道了歉。老人看他悔悟了，也高兴地给他指点了迷津。

　　故事讲完了，同学们觉得这故事里头“讲‘里’”与“讲‘礼’”之说，设计得挺巧妙，耐人寻味，而且讲得也特别生动，都报以热烈的掌声。

　　班主任老师季锦广担任了此次文明仲裁所的仲裁长。在每一幕结束后，他都会及时地进行点评、总结，加深同学们对文明礼仪知识的理解与认识。

　　“语气平和，面带微笑，直呼姓名，问候语得当”，这是季老师对同学间招呼的总结语。说到问候语得当，季老师举了个小小的例子，“校园里，一位男生在去澡堂洗澡的路上碰到了自己班上的女同学，觉得应该主动招呼问候，但一时间又不知说啥才好，就随口问了句‘澡堂人多么’？”季老师一说完，同学们就笑翻了天。“这话问得太不当了！”笑过后，同学们一下子理解了为什么老师说要“问候语得当”。

　　“要体贴父母，下班后要主动问候；有客人来时，招呼语言要符合客人身份、年龄，并尽‘小地主’之礼仪，比如说为客人上茶；要回避家人与客人间的谈话”，听季老师总结，同学们频频点头。

　　“有人说，不要与陌生人讲话。但事实上，我们还是经常会与陌生人讲话、招呼。”季老师微笑着听完学生讲的《剑客的故事》，及时总结出五个要点：招呼时符合说话对象的身份和年龄；“您好”和“麻烦您”挂在嘴边；不吝啬说“请问”；眼光自然看对方；走时不忘说“谢谢”。几个要点一拎，同学们很快就记住了。(高新区（滨江）报道组余小平叶春冬本报记者丁雄英 杭州日报)