按学历取酬制度应该改变

　　据新华社重庆11月24日电(记者茆琛)在近日召开的中国国际职业教育论坛上，全国人大常委会副委员长、中华职业教育社理事长成思危认为，当前我国职业教育必须做到三个转变：社会转变按学历论收入的分配制度；地方政府转变口头重视不讲投入的态度；职业教育者转变不问需求埋头育人的办学思路。

　　成思危说，我国的职业教育尚处于不理想的发展状态，具体表现为上职业学校的学

生减少，社会缺乏高级技工等方面。这一问题往往被归咎于社会传统的“万般皆下品，唯有读书高”观念和家长“上大学比上职业学校高人一等”的认识。目前，这些观念也在向农村渗透。成思危指出，社会、家庭的认识只是阻碍我国职业教育发展的表面问题，社会、家庭对职业教育产生偏见的根源不得到彻底改变，发展职业教育很可能成为空谈。

　　按学历分配收入的制度打击了职业教育积极性。成思危说，在按劳分配的前提下，大学毕业生的收入远高于职业学校毕业生，事实上，上大学和读职校只是一个人的两种不同发展方向，按学历取酬的“制度”使两者的出路不平等，家庭更愿意供孩子读大学。按学历分配收入的制度应向按能力、市场需求分配收入的模式转变。