《历史与社会》亮相武汉

　　《历史与社会》亮相武汉

　　全市120名骨干教师首轮培训

　　本报讯（记者刘晓星通讯员朱思标胡忠巍）昨日，首批人教版《历史与社会》七年级课本抵达武汉，全市《历史与社会》课程120余名骨干教师开始首轮培训，为这门明秋将开

的新课作准备。

　　;这本教材以“我们生活的世界”为主题，与以往分科教材最大的不同在于，通过贴近生活的情境案例传达历史、地理等知识内容，并配以形象的图释，每个章节都专门设计了探究性实践内容，强调学生动手动脑能力。例如，“游历华夏”探究实验中，要求学生自己设计线路，进行一次模拟旅行，写出考察报告。给出相关资料，要求学生自主探寻“信息传递的发展史”。

　　关于学生学业评价也将有所创新：改革传统的纸笔考试，在考查知识与技能的基础上，注重对探究能力与实际应用能力的考查。除此之外，建立学生档案及素质报告单。

　　当然，也有看过的老师反映，该版《历史与社会》与武汉版《科学》教材有交叉的地方。

　　教育部门负责人表示，《历史与社会》的开设必定会经历一个适应磨合期。尤其是单一学科背景的老师习惯了长期的分科教学，需要在教学观念及教学方式上加以调整。因而，针对该课程的师资培训也提前一年启动。之前分科教学时，历史、地理等学科不受重视，相关的教学资源匮乏，目前需尽快对这些分散资源有效整合及补充。