吉大45名“博导”落聘“下岗”

　　吉林大学“博导”选聘改革近日完成，４５名“博导”在新一轮选聘中“下岗”———失去了招收下一届博士生的资格。这个举措在国内高校中极为罕见，被一些教师形容为一场“深源地震”。

　　“博导”是人们对博士生指导教师的习惯性简称。这次“下岗”的４５名“博导”，学科之广涵盖了吉大所有的８个学部，年纪最大的５９岁，还有部分人为外聘“博导”。

导致他们“下岗”的原因很简单———科研项目数量没有达到学校要求的标准。

　　自２００５年４月末至１１月初，吉林大学对全校所有博士生导师进行了与过去做法不同的重新选聘：不设岗位数，只按理工农医和人文社会科学两大类制定选聘标准，达标者都有机会在新一轮聘任中成为“博导”；不达标的现任“博导”必须“下岗”。

　　吉林大学出台的选聘细则要求，“博导”必须具有明确的研究方向，正在从事教学、科研工作，承担国家、省部级科研课题或主持其他有重要价值的项目，有必要的科研经费，近五年来的科研成果、学术水平在国内居本学科前列。新增“博导”必须具有博士学位，应承担过研究生课程的教学工作，年龄５５岁以下的教授应每年讲授一门本科生课程，有协助本人指导博士研究生的辅助人员。

　　由于“博导”是在教授的基础上选聘的，很多单位便给予其高于教授的特别待遇，使其在事实上形成了教授之上的又一个层次。在传统意识中，“博导”除了代表一个人在学术上的造诣外，更代表了一种很高的荣誉，是高校教师中除院士外身份最高的象征。“博导”的桂冠一旦戴上，就很难取下，形成了事实上的“终身制”。吉大的此次改革，因此而被认为是对“博导”终身制“堡垒”前所未有的撼动。

　　对于这次改革，吉林大学有关负责人表示，当前绝大多数高校中实行的“博导”选聘制度存在弊病，制约着学校的学科建设。大学要发展成为高水平研究型综合性大学，就必须敢于突破和创新。

　　但是也有人对此举心存疑虑。他们认为，当前中国大学存在的问题，很多是学术体制不健全造成的。传统的“博导”资格认定方式没有发生根本性的转变，吉大的选聘改革仍属权宜之计。据新华社