据新华社长春11月29日电 吉林大学“博导”选聘改革近日完成，45名“博导”在新一轮选聘中“下岗”———失去了招收下一届博士生的资格。这个举措在国内高校中极为罕见，被一些教师形容为一场“深源地震”。“博导”是人们对博士生指导教师的习惯性简称。这次“下岗”的45名“博导”，学科之广涵盖了吉大所有的8个学部，年纪最大的59岁，还有部分人为外聘“博导”。导致他们“下岗”的原因很简单———科研项目数量没有达到学校要求的标准。
在传统意识中，“博导”除了代表一个人在学术上的造诣外，更代表了一种很高的荣誉，是高校教师中除院士外身份最高的象征。“博导”的桂冠一旦戴上，就很难取下，形成了事实上的“终身制”。吉大的此次改革，因此而被认为是对“博导”终身制“堡垒”前所未有的撼动。
对这次改革，吉林大学有关负责人表示，当前绝大多数高校中实行的“博导”选聘制度存在弊病，制约着学校的学科建设。吉林大学副校长裘式纶说，导致吉林大学此次痛下决心对“博导”“开刀”的原因有三个方面：一是一些教师成为“博导”后人际交往、社会活动大量增加，个别“博导”甚至利用自己的身份到处挣钱。但在学术上却停滞不前，距离“博导”的要求越来越远，“博导”的帽子却照戴不误。二是教育部多年来一直要求博士生导师不要搞终身制，但多数学校并未如此执行。学校要进行学科建设，就必须痛下决心，从软肋处“开刀”。三是目前国内大部分学校只有教授才有资格担任博士生导师，吉林大学也是如此。今年初，吉林大学对全校所有近2000名教师实行了职称聘任制改革，一些博士生导师没有竞聘上教授，因此事实上已经失去了继续担任“博导”的资格。
吉林大学的这场改革给同在长春的东北师范大学也带来了震动。部分教师认为，高校改革是大势所趋，吉大此举给师大乃至国内所有高校教师敲响了警钟。
