创建“全国区域教育发展特色示范区”思明迎来国家“大考”

　　本报讯 （记者 佘峥）思明区今日开始接受“全国区域教育发展特色示范区”的评估，是否能挂上“全国区域教育发展特色示范区”这块牌子，明日下午就能知道。

　　这不仅仅关系到思明区能否获得这一国家荣誉，更重要的是，这项评估和老百姓是密切相关的，原因在于思明区申报的是“教育均衡”特色，这就意味着思明区下定决心要办好辖区内的每所学校，缩小学校之间的差距。

　　思明区是全国第三个接受“全国区域教育发展特色示范区”评估的区，在此之前，广东东山区和天津和平区已经通过评估，东山区申请创建的是“信息化”特色，和平区申请创建的是“学校、家庭、社会三位一体，实施未成年人思想道德教育”的特色。

　　目前全国有22个区申请创建“全国区域教育发展特色示范区”，其中，11个申请的特色是“教育均衡”，思明区也是这11个区中第一个接受评估的。

　　从去年起，中央教科所教育督导与评估研究中心开始在全国部分地区开展区域教育发展特色示范县（市、区），目的是推动区域教育现代化进程。

　　思明区教育局昨日介绍，评估专家来自中国教育学会、中央教育科学研究所、教育部职成司、基础教育司、督导办公室、师范司、教师综合素质培训项目办公室等单位。在今明两天，他们将通过听取汇报、实地考察、查阅资料、课堂听课、分类座谈、综合分析等形式，对思明区教育进行全面的考察评估。

　　(来源：厦门日报)