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杨卫泽出席市属义务教育阶段学校划归区管工作会议时指出促进均衡发展保障教师利益办人民满意的义务教育


http://www.sina.com.cn 2005年12月03日09:03 无锡日报

  本报讯(记者薛蕾)在昨天召开的市属义务教育阶段学校划归各区管理工作会议上,市委书记杨卫泽指出,检验这项工作是否成功的标准主要有三条:一看是否真正促进了义务教育均衡发展;二看是否保障了教师的利益;三看是否办了人民满意的教育。市领导张锦贤、戴解平、麻建国出席会议。

  全市教育体制改革进入了攻坚决胜期。根据中央和省的精神,当前我市的教育体制
改革重点要完成两件大事:一是实施管办分离,政事分开,成立无锡市学校管理中心,将市属学校、主要是高中以上学校的管理权从市教育局划入中心,实现政府职能从“以办为主”向“以管为主”转变。二是理顺中心城区义务教育管理体制,全面推进“政府负责,以区为主”的管理体制改革。目前,市区23所义务教育阶段学校已计划在本月10日前划归各区管理,学校管理中心计划在本月中旬正式挂牌,改革到了最后冲刺阶段。

  无锡的基础教育发展很好,各项指标在全省乃至全国都处于领先地位。原来体制下的初中一直由市教育局管理,管得也不错,为什么要划归到区管?杨卫泽指出,将市属义务教育阶段学校划归区管有四点意义。首先是有利于推进“九年一贯制”义务教育。

  各区既管小学又管初中,就可以统筹推进“九年一贯制”教育改革,从体制上保证义务阶段教育发展得更完善、更规范。二是有利于调动市和区两个积极性。通过改革,把初中交给区管,市教育局可以集中精力抓好该管的事;各区自己办了初中,对义务教育有了统筹权,就会自觉站在教育事业发展全局规划决策,促进义务阶段教育的健康发展。三是有利于完善学校的布局结构。把初中放到区以后,各区就可以根据实际需要通盘考虑学校的布局,进行合理调整,从而发挥教育资源的最大效用。四是有利于强化教育行政部门的管理职能。将初中放到区管,教育行政部门必然会同时考虑小学和初中的发展,使一些热点和难点问题有望得到部分缓解。

  杨卫泽强调,当前要做好三件事。一是做好义务教育“十一五”规划和学校布局调整规划,加快布局调整,(下转A3版)


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