徐荣凯要求像抓经济一样抓职业教育（图）

　　玉溪第二职高学生进行技能竞赛

　　专心致志学技术

　　核心提示

　　“我省职业教育工作的又一个春天已经到来。”在昨天召开的云南省职业教育工作会议上，一位参会者这样说道。中共云南省委副书记、省长徐荣凯在会上讲话时强调，要开创我省职业教育改革发展的新局面。省委副书记、省教育改革与发展领导小组组长丹增主持会议并传达了全国职业教育工作会议精神。

　　省人大常委会副主任梁公卿，副省长程映萱，省政协副主席李先猷以及来自省各委办厅局的领导，16个州市的领导、有关职业院校负责人、部分省属大中型企业负责人等共近400人参加了在玉溪召开的此次会议。

　　据介绍，省委、省政府对此次会议十分重视，会前还专门组织调研组，深入各州市和学校进行调研，认真分析了我省职业教育的现状和问题。

　　推动职教持续健康发展

　　徐荣凯说，云南经济社会发展所处的阶段和层次，决定了需求量最大的是初、中级实用人才，而当前劳动力素质偏低的状况却不适应形势发展的需要。

　　“从整个教育情况讲，我省的改革发展既滞后于经济发展，也落后于全国，尤其在前几年很多省市职业教育获得大发展的时期，我省职业教育却出现了下滑。”徐荣凯表示，我省解决就业和再就业问题的一个关键，就是要通过大力发展职业技术教育，加快培养社会急需的专业技术人才，改善劳动力供给结构，使社会所需要的各方面人才和劳动者都得到培养和发展。

　　徐荣凯表示，要进一步深化对加快发展云南职业教育的认识。他指出，职业教育是国民经济和社会发展的重要基础，在我省全面建设小康社会的历史进程中肩负着极为重要的使命，抓职教，就是抓经济、抓就业、抓扶贫、抓和谐。徐荣凯要求从8个方面进一步加大职业教育改革与发展力度，并进一步加强领导，在全社会形成合力推动我省职业教育快速持续健康发展。

　　逐步建立校企稳定联系

　　对于职校最为关注的学生就业问题，徐荣凯提出，职业学校要加强学生就业、创业方面的教育，积极主动地与省内外企业和行业联系，开展多种形式的推荐活动，并逐步建立学校与企业间稳定的联系。同时要建立与劳动就业服务机构相联系的、覆盖全省职业学校的毕业生就业服务网络，定期开展就业咨询和双向选择活动，同时充分发挥互联网的作用，在网上建立职业学校毕业生就业市场。

　　此外，要拓展省外就业市场，鼓励职业学校在毕业生需求地设立办事机构，负责本校毕业生等工作，学校可单独或联合到沿海发达地区设立就业指导服务站，开展推荐就业、跟踪调查、帮助维权等服务工作。（谢炜）