第三批教育活动重点把握八问题

　　本报12月8日讯(记者 庄云锋)第三批先进性教育活动的主体是农村党组织和农村党员，情况与前两批有很大不同。日前，市委先进性教育活动领导小组指出，推动第三批教育活动工作的方法必须要切合农村实际和农村党组织、党员特点，在工作中注意把握好八个方面的问题。

　　问题一：突出建设社会主义新农村这一主题。坚持把这一主题贯穿于农村先进性教

育活动的每个阶段、每项工作，在学习动员阶段，要把建设社会主义新农村作为一个重要专题组织学习；在分析评议阶段，引导党员对照建设社会主义新农村的要求，认真查摆分析自己的不足；在整改提高阶段，引导农村基层党组织和党员围绕建设社会主义新农村，积极整改与新形势新任务要求不相适应的突出问题。

　　问题二：坚持有针对性地开展正面教育的基本方针。坚持中央确定的有针对性地开展正面教育的方针，多做理顺情绪、化解矛盾的工作，多做凝聚人心、鼓舞士气的工作，珍惜和维护农村改革发展的大好局面，做到真正重视、真情关怀、真心爱护农村党员干部；及时发现和妥善处理带有苗头性、倾向性的问题；坚持从严治党的方针。

　　问题三：采取切合农村实际的方式方法。在每个阶段和关键环节，都要注意从实际出发，不搞“一刀切”。尚未建立党组织的，可成立临时党支部开展教育活动。对党组织关系在村的企业、学校的教育活动，要在村党组织领导下进行。对实行联村自治的村党组织的教育活动，要在联村党组织领导下进行；整改工作中涉及联村发展规划、工作思路、重大项目等问题，由联村党组织牵头，各村党支部或党小组参与，共同商定。

　　问题四：着力解决实际问题，务求取得实效。村党组织要结合实际，努力做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出、群众最关心就着力解决什么问题。解决问题，一定要紧密结合农村实际，坚持求真务实，所提目标要求一定要实事求是、合情合理，要让农民群众得到实实在在的利益。

　　问题五：充分发扬民主、走群众路线。在教育活动的每个阶段都要吸收一定数量的群众代表参加，特别是征求群众意见的面要广一些，争取每家每户的意见都要征求到。把教育活动的进展情况，特别是征求意见、党员党性分析、专题生活会、民主评议党员、整改等方面的情况及时向群众公开。

　　问题六：探索建立长效机制。着力探索建立以培养选拔、管理监督、激励约束为重点的保持农村党员先进性的长效机制；保持基层党组织先进性的长效机制；以党在农村各项方针政策落实、农民收入稳步增长、推进农村综合改革、农村社会保障、统筹城乡协调发展为主要内容的“服务农村、服务农民”的长效机制；推进农村基层民主的机制；农村基层组织正常运转和村干部补贴报酬及时足额发放的物质保障机制；基层组织建设的领导责任制。

　　问题七：促进农村党建工作水平的提高。通过教育活动，努力提高农村党员干部解决实际问题的能力；积极探索有利于加强党对农村工作的领导，有利于发挥党组织领导核心作用，有利于促进农村经济社会发展的农村基层党组织设置的新路子、新办法；进一步理顺村“两委”关系，加强对后进村党组织的整顿建设；帮助部分农村基层党组织解决好缺乏活动场所和经费等实际问题。

　　问题八：努力做到“两不误、两促进”。注意做好结合文章，把搞好教育活动与搞好正在进行农村乡镇机构改革和配套改革相结合，与研究推进社会主义新农村建设的措施、规划相结合，与加强农村基层组织和党员干部队伍建设相结合，努力做到“双胜利、双丰收”。