学龄前儿童呼唤更多玩耍时间

　　"周一上英语班，周二上数学班，周三上舞蹈课，周四上围棋班，周五上钢琴班……"很难想象这是一个学龄前儿童的生活，可事实上，如今大多数学龄前儿童要比大人忙得多---

　　据我省有关部门对2000名城市学龄前儿童调查，有94%以上的孩子参加一个兴趣班，半数以上的孩子参加两个以上兴趣班。许多教育专家不无忧虑地指出，玩是儿童的天使，如果一味地让学龄前儿童牺牲玩耍的时间，必将对他们的身心健康产生不利的影响。

　　家家孩子上“班”忙

　　如果在一所幼儿园里问孩子，谁没上兴趣班，恐怕一个也找不着。家长们对孩子该不该上各种兴趣班感到很困惑。不上吧，其他孩子都在学钢琴、学民乐、学绘画、练舞蹈、学英语……自己的孩子如果不学，万一跟不上别人怎么办？上吧，孩子被累得喘不过气来，有这个必要吗？

　　家住省会神兴小区的露露在幼儿园上着3个“班”———语言特长班、英语班、美术班。自从报了班后，这个小女孩就像上紧了发条的钟。每天下午放学后，不是上语言特长班，就是要学英语，周末要上美术课，每天晚上还要至少练习2个小时当天学习的课后才能上床睡觉。自从露露上了这些没完没了的“班”后，就失去了玩的时间。

　　4岁的刘昆已经有古筝三级水平，参加过全市幼儿汇演，获得优秀表演奖。绘画参加过一个全国比赛获得了优秀奖。刘昆的妈妈告诉记者，目前刘昆正跟着光盘学英语，已经能自己看小人书了。

　　孩子累，家长更累

　　上兴趣班，孩子累，比孩子更累的是家长。

　　在省直某机关工作的李先生的儿子现在刚刚4岁半，却几乎占用了他所有的精力。李先生白天上班，晚上不是送孩子去上兴趣班，就是辅导他做作业。周末也不能歇着，真是累啊！但是再累也不放弃：“要想以后有个好前途，就得从小抓紧学习。”

　　4岁的姗姗上的是一所省直幼儿园，硬件、软件设施都不错，但是收费比较高。姗姗的妈妈告诉记者，她最头疼的就是各种兴趣班的收费。说是自愿报名，不强求，可今天开个书法班、舞蹈班，明天开个小提琴班，后天再开个古筝班，你说不参加吧，孩子会怎么想啊。说到这，姗姗的母亲苦笑着说，没办法，只好咬着牙也跟着上。

　　上兴趣班要量体裁衣

　　“妈妈，你今天把我当成小小宝宝，不用上幼儿园行吗？”不久前的一天，邻居家一向乖巧的婷婷突然耍赖不想上幼儿园。看着一脸委屈的孩子，邻居无奈地点点头：“孩子太累了！”婷婷2岁上幼儿园，没多久就开始上兴趣班，如今刚过4周岁生日的她几乎每天都要上特长班。

　　望子成龙原本无可厚非，但一些家长把自己没有实现的理想强加给孩子，不征求孩子的意愿，给孩子报各种各样的兴趣班、提高班，剥夺了孩子玩耍的时间，使孩子们过早地失去了童年的欢乐。一些学校的做法客观上也助长了特长班、兴趣班的火爆。不少家长反映“现在一些条件好的小学在录取新生时要看孩子有没有特长，‘迫使’家长们为了孩子的未来，不想上兴趣班也得上。”

　　对此我省有关专家认为，从孩子自身发展来说，学龄前儿童不宜上各种各样的兴趣班，上兴趣班就是上课，这不符合学龄前儿童身心发展的需要。对于学龄前儿童，培养其技能是教育工作的一个方面，但这不是最重要的，最重要的应该是对孩子非智力性方面的发展进行培养、教育，即现在说的情商。一些幼儿园办收费的兴趣班，无形中给幼儿心理造成了压力，也给家长带来经济负担，有能力上课的孩子有种骄傲感，没有上课的孩子无形中可能产生自卑心理，而这种心理对于将来的发展显然是不利的。

　　幼儿教育应该是全面的，不宜进行专项训练，更不应该强迫幼儿进行各种学习，以免影响孩子的身心发展。但一些兴趣是从小培养出来的，如果能正确引导，在宽松、愉快的环境下培养孩子的兴趣，对孩子的成长也是有好处的。看来，年轻的父母们与其煞费苦心地教孩子学这学那，不如激发孩子的学习兴趣，给予他们独立学习和获得经验的机会。本报记者 张丽辉 本报通讯员 闫树成