法院认定：教案享有著作权

　　Ｎ《重庆时报》供稿

　　本报讯曾闹得沸沸扬扬的全国首例教案官司有了重大转折。昨日，重庆市一中院以私自处分老师教案行为侵犯著作权为由，判决南岸四公里小学赔偿教师高丽娅经济损失5000元。历经3年多7次上法庭，此前曾以所有权起诉而几次输官司的高丽娅老师“终于盼来了喜讯”，她表示将把5000元钱全部捐给希望工程。

　　为教案告学校

　　连输官司

　　1990年1月到2002年初，南岸区四公里小学语文教师高丽娅共交给学校48本教案。2002年4月，因撰写教学论文需要，高丽娅向学校提出退还教案，但学校仅退了4本，其余44本已被学校销毁或变卖了。高老师认为，学校私自处分教案的行为侵犯了她的合法权益，于是以侵犯教案所有权为由将学校告上法庭，要求返还教案。法院审理后认为，教案系学校财物应属学校所有，驳回了原告的诉讼请求。经过3年的奔波，几次上诉的高老师却连输官司。

　　改告侵犯著作权

　　终胜诉

　　今年9月7日，高丽娅改以侵犯著作权为由状告学校，索赔经济损失6000元。

　　由于此前国内尚无相关判例，而学校弄丢教师教案的事情又屡屡发生，加之该案曾受到央视等上百家媒体的关注，一中院对此案高度重视，案子最后还到了法院审判委员会讨论。

　　法院最终认定：四公里小学返还给高丽娅的4册教案中有关教学过程等内容主要系高丽娅独立创作，由此可以推定涉案的44本教案也具有独创性，属于著作权法保护的作品，著作权由作者高丽娅享有。而学校对教案的随意处分导致作品灭失，从而侵犯了高享有的教案作品著作权，学校应当承担民事责任。鉴于高丽娅的实际损失不能确定，法院最终判定赔偿数额为5000元。