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职业生涯规划教育欠缺我国高校急需“补课”


http://www.sina.com.cn 2005年12月20日07:52 东方网-文汇报

  工作难找,一“饭”难求。为了求得一份称心的工作,毕业生们的准备可谓“煞费苦心”。但无论是鼓足勇气做“辛拉面”,还是“团销”,或是让师弟师妹帮忙“促销”,都是毕业生们在面对巨大就业压力时采取的积极应对的战术。

  上海人才网总经理王钢建议,企业着重求职者的经验,高校毕业生往往在这方面比较欠缺,在高校无法在短期内改变“教学与实际”脱节的教育体制下,加强学生的职业生涯
规划教育是化解就业压力的重要手段。

  就近期而言,所谓“职业规划”是指一个人利用所学,寻找社会职业角色的定位,远期是指一个人对其一生中所承担的职务相继历程的预期和计划。

  目前,我国与国外的职业生涯规划教育差距仍然很大。西方许多国家的职业规划教育从小学就开始了,而且形式多样,如职业日、职业兴趣测试、社会实习等等。西方国家往往注重学生对社会工作经验的积累,每隔一段时间都会邀请社会各界职业人士到学校发表演说;学校还定期组织一系列的模拟实践活动,年满14岁就可以利用课余时间到校外打工,积累宝贵的工作资本。即使没有正式的工作经历,但实习期所学到的东西也能在毕业生求职的过程中发挥积极作用。

  “提前做好职业规划,将大大降低求职毕业生的压力,增强求职‘命中率’,在职业规划与职业实践方面,我国高校急需‘补课’,”王钢说。(均据新华社)


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