中国教育报日前，一位中学生家长向本报反映自己上初二的儿子最近竟然在网上“结婚”了，现在孩子每天都要花上个把钟头上网和自己的“老婆”过日子，又是做饭，又是买礼品、买房子什么的，十分着迷。“我们想让他退出来发现很难，他说现在不少同学都在网上有了自己的‘老婆’或‘老公’觉得非常好玩。”
记者很容易便在网上找到许多家可以在10分钟内完成“结婚”的网站，网站里虚拟
街道、建筑物、购物店、婚姻介绍所应有尽有，“结婚登记事宜”中有性别、年龄、家庭关系等细则，结婚后可以拥有“我的家”，“家”中有客厅、卧室等等。如果两人“不相爱”，还可以“离婚”。据上海某网络公司介绍，今年公司推出的名为“爱情公寓”的结婚网站仅一个月，“入住”的用户已达10万人左右，其中13岁至16岁的青少年学生居多，最小的11岁。
中央教科所副研究员吴键说，网络游戏中的成人化倾向对青少年教育影响特别大，“网婚”的低龄化不容忽视。他认为，网上结婚是一种有意识的“角色扮演”，“网婚”中包含了所有的婚姻要素，却唯独没有责任在内，“结婚”、“离婚”十分随意。他强调，“网婚”很容易让孩子曲解婚姻，可能会对孩子以后的价值取向和审美取向产生很大的影响。
同时，有关人士认为，青少年“网婚”引发的现实问题值得警惕。今年，辽宁省本溪警方破获一起群殴伤害案件，殴斗双方都是在校中学生，案件的起因竟是因为网上婚姻的“第三者插足”，最终造成两人重伤、其他人被依法刑拘的严重后果。而安徽安庆的一名初一女生更是在“网婚”半年后欲与“老公”私奔，幸亏其亲戚在火车站偶然发现，才把她拦了下来。
青少年“网婚”现象引人关注，但是相关专家认为家长们不要过分惊慌。吴键认为，家长应加强劝解和疏导，“其实许多孩子迷恋‘网婚’与家长的关爱缺位有关，家长应多帮助孩子在现实世界中交朋友，走出网络困境。”(王友文)
