代表委员们的热点关注

　　代表委员·声音

　　昨日下午，人大代表分组审议了市政府工作报告和计划、财政报告及“十一

　　五”规划纲要草案；政协委员分组讨论了市政府工作报告和计划、财政报告。

　　关键词：港口

　　林荣取委员：港口资源很稀罕又可贵，泉州有得天独厚的天然条件，要把港口建设作为基础设施的重中之重。大城市的建设，很多都是以港兴市，泉州建设现代化工贸港口城市提了很多年，但大单的货物仍然从厦门出口，泉州港口建设进展还需要加快，要尽早开发、大开发，“早开早发、大开大发”。

　　黄世清委员：一个经常出现的说法是厦门70％的集装箱出口都来自泉州。说明相对出口，泉州的港口建设跟不上。以前我们有个误区，都讲都说泉州有多少天然良港，但大家似乎忽略了一个问题：有天然良港只是基础，要成为大港还必须有周边的经济和交通网做支撑。有足够的外贸经济才有大量的出口货源，有发达的交通网络才能节约运输成本。建议：大力发展石湖港区和秀涂港区，以后泉州湾跨海大桥建设好之后，希望这两个港口能真正成为大港，让泉州真正成为现代化工贸港口城市。

　　陈宗明等代表：泉港具有得天独厚的区位优势，辖区海域港阔水深。根据“十一五”期间港口吞吐量预测，泉港货物吞吐量年均增长率将达到30％左右，这对泉港今后的港口发展提出更高要求。建议：为进一步改善通关环境，提高工作效率，吸引具有先进管理理念、管理技术和装备，强大经济实力的国内外企业进驻，做大做强港口经济，朝着建设多功能、综合性、国际化大港的目标迈进，应将泉港区列入省市“港区联动”试点，实行保税区相关政策。

　　关键词：环保

　　关于建设节约型社会

　　陈文艺代表：要达到可持续发展，建设节约型社会，要从三个方面加强引导：

　　一、提高全民意识，提高全民的忧患意识。晋江也好，泉州也好，很多资源都是外来的，尤其水、电、土地等资源相当匮乏。

　　二、政府各部门要齐抓共管。环保工作牵涉到很多部门，海洋有一部分，森林、林业也有关系，应加大基础设施的建设。

　　三、提倡社会的参与，全民参与，“家里像欧洲，门口像非洲”的现象是非常典型又很可笑的，公共卫生要靠全民的参与，光靠政府有关部门是不够的，全民意识非常重要。

　　关于做好中水处理

　　陈澄清代表：现在企业在处理污水时遇到的情况是工程越小，成本费用越大，利润越少。建议将污水处理工程进行统筹规划，规模适当放大，招标单位能够既有投入又有产出。

　　同时考虑中水回用问题，污水处理厂处理后的中水数量非常大，直接排放掉的话很可惜，建议利用中水，可以用于灌溉、冲厕、建筑工地用水等。

　　水处理的时间进度一定要放在首位。因为水关系到千家万户，建议能不能从大泉州的角度考虑整个水处理工程。

　　关键词：贸易出口

　　范柳青委员：2004年泉州市出口供货达到76亿美元，但直接出口只有25.9亿美元，货源能力和直接出口能力之间存在巨大反差，建立一个统一、持续、稳定有效的外贸出口促进扶持体系事关重大。

　　外贸出口促进扶持体系健全有六个要点：首先，出口扶持政策以两年一定为宜。结合国际贸易景气周期的规律来看，两年可以为企业提供一个可预期的经营环境。其次，建立县（市、区）共同参与，形成合力的扶持政策。第三，在财政支出安排中要明确，重点项目建设应该列入资金保证行列。第四，要符合WTO的规则，增加企业的国际竞争力。第五，扶持重点应倾向于提高出口商品附加值、提高出口商品的竞争力。第六，要从鼓励本市直接出口和培育本地税源出发，着重扶持培养本地大型外贸企业，以争取使泉州市由供货大市向出口大市、强市转变。

　　关键词：教育

　　关于学校规划布局

　　洪辉煌代表：目前泉州教育还存在两方面问题，一方面中考升学率低于60％，考好高中比考大学难；一方面由于教育资源整合，农村空置校舍不少，浪费严重。建议：合理利用空置的校舍，转做他用。

　　邱奕谈代表：泉州经济技术开发区聚集了很多企业、大量人群，但整个开发区没有一所中学、一所小学。目前，开发区内企业的员工子女基本都在晋江池店镇上学，小学有1000多人，中学有400多人。建议，今后开发区的开发以及整片住宅区的开发过程中，一定要考虑教育布局的问题，片区内人群的子女教育怎么办，在今后的城市发展中要引起重视。

　　关于高中校和初中校

　　卢清山代表：泉州市高中资源没有充分发挥出来，泉州市区和县城的高中可以向农村开放，这样对提高整个农村的文化会有很大的促进作用。现在，只有一小部分的农村学生有机会到县城或市区上高中，如果这些学校对农村开放，会有些拥挤，负担也重一点，但扩展8－9％没有问题。这样做，有利于泉州市在短期内跨入教育强市。

　　李丽月代表：我一直很关注教育方面的情况，在高中校和初中校的问题上，我认为不要搞“一刀切”的模式。石狮市初中校和高中校分离后，一些优秀的初中校老师流失。不仅如此，石狮市一些初中生跑到泉州等地去读初中，导致石狮个别高中学校生源质量受到影响，个别学校甚至出现了招收200多分的高中生。

　　关于发展职业教育

　　邱奕谈代表：现在是职业教育发展的大好机会。而要发展职业教育需要解决三个问题：第一是规划，要进行整体规划布局，克服过去粗放型的“点多、规模小”的状况，应该要重新规划后，发展规模大的骨干职校。第二是扶持，增加土地。第三是多元投入，引进社会资金，可以与社会各行业合作，和企业结合，培养目标明确。第四是招生、课程设置要改革，招生应该是面向全省、全国，课程设置应该根据产业需要，进行设置，实现“文化够用，技术实用”。

　　张秀惠代表：油炼一体化项目需要一大批专业的化工人才，应该建一所专门的化工学校，培养专门的化工技术人才，弥补人才缺口，满足经济发展需要。

　　关于高招政策照顾

　　郭丽英等代表：泉港是一个民族大区，共有三个少数民族，分别是回族、畲族和蒙古族，人口共2.04万人，占全区总人口5.6％，约占全市少数民族人口的14％。民族村每年参加高考的学生达250多人，2005年少数民族村考生的高考录取率远低于同类地区平均水平，比全省平均水平低20个百分点。为促进民族地区教育发展、人才培养、劳动就业和社会稳定等，推动地区经济社会各项事业发展，加快少数民族地区全面建设小康社会的步伐，建议将泉港三个少数民族列为高招总分加20分政策的照顾对象。