关于加强青少年科学无神论教育与宣传的建议

　　提案人：市科协

　　科学无神论教育是未成年人思想道德建设的重要内容，是科学世界观教育的基础,对当前帮助青少年抵制各种迷信、伪科学和邪教的侵蚀具有重要意义。

　　根据对我市城近郊区中学生和中学教师进行的抽样问卷调查显示，目前中学生和部

分教师对无神论知识了解甚少。中学生中，喜欢看带有神秘色彩图书的占42%，崇信求神拜佛的占53%，佩戴护身符的占30%，相信特异功能的占14%。中学教师中，相信鬼神“灵验”的占4%，认为“世界末日预言”将会出现的占32%，从没有对学生开展过无神论教育的占31%。有近一半的被调查教师对宣传无神论问题不感兴趣。

　　为加强青少年科学无神论教育与宣传，我们建议：

　　1. 建议教育行政管理部门联合宣传、科技、社科等部门下发《关于在大中小学校加强无神论教育与宣传的意见》。以《意见》作为政策导向，把科学无神论作为“进一步加强未成年人思想道德建设”的重要内容，给予高度重视，常抓不懈。

　　2. 建议在北京市哲学社会科学规划项目和北京市教育科学规划项目中设立青少年科学无神论教育有关的重点课题，推动青少年科学无神论教育的研究。

　　3. 建议组织专家研究、编辑出版一批适合青少年和教师的无神论知识读物。

　　4.建议学校对教师及学生家长进行无神论教育专题培训，并在教师与学生中组织讲座，开展知识竞赛、社会调查等形式的宣传教育活动。

　　5.建议新闻、文化部门采取有效措施，禁止带有迷信色彩的书报杂志出版，禁止播放带有迷信色彩的影视节目；在电视台、电台、报刊上开设科学无神论教育的频道和栏目。

　　6.建议加强对网络管理，清理不健康网站。

　　7. 建议在北京市建立科学无神论教育基地，免费向学校学生开放。社会各界在组织各类科学普及的社会活动中，应有意识地加入科学无神论思想的内容。