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地方领导是否重视教育


http://www.sina.com.cn 2006年01月19日02:55 合肥报业网-江淮晨报

  晨报讯记者昨天从省教育厅获悉,全省2005年度县(市、区)党政领导干部教育工作督导考核正式启动。这在我省是第一次,在全国也属较早开展。

  据介绍,督导考核的根本目的是强化县(市、区)党委、政府及其领导干部抓教育的责任,推动教育事业的进一步发展。督导考核的对象是县(市、区)党政正职和分管副职,重点考核县(市、区)党政领导干部依法履行教育工作职责的情况,看是否把教育工作列
入了党委、政府的重要议事日程;在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时,是否把教育摆在优先发展的地位;是否制定了促进各类教育事业协调发展的政策措施,并切实予以保证;是否建立了党委、政府及其有关部门教育工作目标责任制,并认真落实;主要领导是否履行了教育工作第一责任人的责任,是否经常深入学校,指导和支持教育工作,帮助解决实际问题。同时,还要考核依法保障教育经费投入、改善教育发展条件,加强教师队伍建设以及“以县为主”农村义务教育管理体制建设等方面的情况。

  据悉,督导考核结束后,将对考核结果进行通报。考核结果列入县(市、区)党委、政府及其领导干部政绩考核的重要内容。对考核结果优秀的县(市、区),将在项目立项、专项拨款、表彰奖励等方面优先安排,并作为领导干部提拔任用的依据之一。对考核不合格的县(市、区),责令限期整改,并在全省通报批评;其党政领导干部当年度考核不能评为优秀,不得推荐为先进个人的表彰,原则上不能提拔使用。

  (本报记者汪雷)


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