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童声亦“美声”


http://www.sina.com.cn 2006年01月19日03:22 舜网-济南时报

  “辛稼轩祠中有一高阁,飞临湖面。在那里凭眺明湖全景,您不但会饱览济南的市树和市花,还肯定会赞赏那镌刻在其对岸游廊中的绝妙联语:‘四面荷花三面柳,一城山色半城湖。’您瞧,这就是我们的济南啊……”伴着孩子们的琅琅读书声,悠扬的古乐悄然飘浮在空中,大明湖被笼罩在氤氲雾气中,远处的历下亭隐隐而现,一时间亦真亦幻,让在场的人们也陶醉了。

  18日清晨,大明湖畔。大明湖路小学的同学们拿着《美哉,泉城》的读本,认真朗读着。这边的同学刚读完,那边的同学立刻接了过去,此起彼伏的童声随着雾气漫开。听到孩子们的读书声,不少过往游人停下了脚步。看,这位大爷面带微笑,不住点头。“在大明湖边听孩子们朗读美文,还真有感觉。”听着这熟悉的语句,不少人也轻轻地跟着朗读起来。

  听完孩子们的朗读,宋遂良教授对孩子们说:“孩子们,这个美丽的地方,杜甫来过,老舍来过,很多名士大家都来过,今天你们也来了。”情到深处,宋遂良喊着“热爱济南”、“热爱祖国”,台下的孩子们自发地跟随着高呼的声音,为灵秀的大明湖增添着激情。诗人桑恒昌更是随即高吟:“赞济南,为文私淑舒舍予;爱家园,作人追踪徐北文。”

  接着,在大明湖路小学的多媒体教室里,孩子们再次朗读,一起感悟老舍先生的《济南的冬天》。张继平先生从济南的冬天,到冬天的济南,为孩子们讲解着一个老舍笔下温和的冬天。

  活动结束了,不少同学还意犹未尽,不停地彼此问着:“什么时候我们能再去朗诵名篇啊?”大明湖路小学老师车丽娟告诉记者:“对于济南,孩子们更多是游览,而缺少对济南美的内涵的认识,朗读这些美文,能让孩子们从小接受熏陶,孩子们感觉也很新奇。”


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