高校教师专利90%不能转化代表提出应健全专利转让机制

　　■记者李雪林报道

　　本报讯“高校教师拥有的专利中，90%都不能够转化。”上海工程技术大学副校长程维明提供的这个数字，让代表们有些吃惊。程维明代表提出，应该健全专利转让机制，企业和高校的产学研合作应更密切。

　　程维明分析道，这一方面是因为在现有的高校教师评价体制下，教师急功近利申请专利，成果本身的含金量不高，导致应用前景不佳。但更重要的是，企业和高校产学合作方面没有建立合理平台。

　　汪道彰代表也认为，对于高校的一些成果，产业化需要时间、人力、财力，学校很难做好，因此企业必须成为创新主体，甚至高校做到一半也可转给企业，企业再继续与市场结合进行研发推广。“上海现在技术自给率很低，很需要大发明，而高校有资源人才优势，企业应该转变观念。”

　　“不应该让老师拿着专利到处去推销，因为教师还要继续投身科研，应该搭建平台，通过专利经纪人等中介方式让教师手里的专利早日走出校园。”程维明说。