应加强公众应急知识教育

　　2004年12月的印度洋海啸造成15万人死亡，而一个10岁的英国小女孩凭借自己所学的地理知识预测到海啸即将到来，挽救了自己和其他100多名游客的生命。如果遇上地震、火灾等各种突发情况，你是否懂得利用基本的救护技能挽救自己的生命？

　　据民进湖南省委的调查，有47.6％的人认为自己无法面对这些人命关天的突发情况，实施自我逃生。省政协九届四次会议第一次大会上，省政协委员、民进湖南省委副主委汤

泽培代表民进湖南省委呼吁，我省应该迅速加强公众应急知识的普及和教育工作。

　　为了搞清楚到底有多少人了解应急知识，民进湖南省委对全省小学生、中学生、大学生、在职人员和退休老人等五类社会群体约400人进行了一次调查。结果发现，公众对各种突发事件的应急知识十分缺乏。面对20余种灾害和我们日常生活中的突发事件，27.6％的人有所了解，46.0％的人对应急方法和措施了解十分有限，26.6％的人根本不了解；47.6％的人认为自己无法面对突发情况，自我逃生；100％的人都认为应该加强对公众普及应急自救知识。

　　民进湖南省委分析，对突发事件应急知识的缺乏，导致公众公共安全意识和自我保护能力相当薄弱。民进湖南省委建议，要制定《湖南省应急管理科普宣教工作方案实施细则》，指导各地根据实际情况制定相应的救灾应急预案，增强公众的安全意识、社会责任意识。可将一年中的某一天定为“防灾日”，某一个星期定为“防灾周”，在此期间，举办展览、媒体宣传、讲演会、模拟体验等各种活动。

　　同时，要在学校及幼儿教育中普及防灾和自救教育。政府应明令各地大中小学开展防灾自救教育，开设必修的公共安全课程。要通过社区向公众传授应急知识，普及灾害避险、自救、互救技能，增强居民防灾减灾意识。开展多样化的防灾训练。

　　本报记者 刘 勇 储文静 实习生 闫笑然