我自己布置寒假作业:凉拌黄瓜 | |||||||||
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http://www.sina.com.cn 2006年01月24日06:16 华商网-华商报 | |||||||||
本报讯(记者王国强)“我准备在寒假学做凉拌黄瓜。”小学四年级女生关清扬昨日说起自己这个特别的寒假作业时,显得有些兴奋,因为“这是我自己给自己布置的”。 班主任寒假作业采取DIY方式 关清扬是西安市后宰门小学四年级(1)班的学生,今年寒假,该班学生的假期作业
昨日上午,该班的班主任路玮向记者介绍:“先让孩子们和家长商量,给自己布置作业,家长签字确认后交上来。”对一些设计较好的方案,老师在班里和家长会上给予表扬,对一些布置得不够合理的,老师会进行调整,“比如有个孩子给自己布置的作业中有‘生字抄4遍’,而实际上这个孩子在生字词方面学得不错,没必要再做这种多余的练习。”路玮说,在这次尝试中,更鼓励孩子们给自己布置生动的、实践性强的作业,而不是大量的重复性练习。 学生学做凉菜给父母尝 四年级(1)班的学生们给自己布置的作业各式各样,“读几本好书”、“学习书法”、“每天干一个小时家务”等等。 要学“凉拌黄瓜”的关清扬昨日告诉记者,除了学做这道菜外,她还给自己布置了“三篇日记”和“背诵《论语》”的作业,“写日记是为了把自己在寒假里学了什么记下来”,背《论语》是想“提高文学修养”。关清扬说,平时在学校里都在学文化知识,生活常识不够,所以想学习做菜,家里人也很支持,“而且做的第一盘菜要先给父母尝”。记者问:“为什么学‘凉拌黄瓜’?”关清扬不好意思地笑笑:“因为这个菜好做,先从简单的学起。” 关清扬的班主任路玮说,让学生给自己布置作业,这次尝试也是课改的具体体现,“也就是因材施教,让学生最大可能地发挥能动性。” 市教育局寒假多开展社会实践 尽管关清扬和班上的同学可以尝试新鲜的寒假作业,过个轻松的春节,但记者调查发现,在西安市大多数中小学,统一的书面作业仍是寒假作业的主要形式。在一些区县,统一发放《寒假作业》的情况还存在。 据了解,在西安市教育局对各中小学关于今年寒假工作安排的要求中,并未对学生寒假作业提出特别要求,但要求各中小学严格执行“减负”工作的有关规定,组织好学生寒假的社会实践活动。 西安市教育局一负责人昨日表示,学校给学生布置寒假作业时,书面作业应适量,要多鼓励孩子进行具有可操作性的社会实践、道德实践,“比如最近媒体报道的假期里给父母洗一次脚,这是对父母爱的回报,也是德育的体现。” | |||||||||