列入我省“十五”期间“普九”攻坚目标的香格里拉县，在农村教育综合改革中，紧紧围绕“普九”目标举全力、克难关，于近日通过省政府评估验收，实现了迪庆藏族自治州“普九”县零的突破。
香格里拉县是以藏族为主体、多民族杂居的国家扶贫开发工作重点县，教育基础设施薄弱、办教育成本高。一些藏民因贫困、缺乏劳力和送子女接受教育的意识淡漠等主客观
因素，致使该县2000年就开始的“普九”攻坚步履艰难。五年来，香格里拉县各级党委政府树立起“抓经济必须抓教育”和“摆脱贫困首先必须摆脱教育落后”的指导思想和理念，全力以赴打好“普九”攻坚战。该县实行“一把手”负责的“双线”目标责任制，将办学条件改善、学生入学与巩固、扫盲等工作效果与党政主要领导的业绩挂钩，将乡（镇）、村和学校“普九”目标完成及控辍保学作为考核县乡（镇）领导干部的重要依据，使“普九”攻坚中的政府行为得以充分体现。同时，全县各部门通力合作，合力攻坚。县财政做到教育财政拨款和生均公用经费逐年增长，并高于财政经常性收入的增长比例；人事部门在机构改革压缩人员编制中，优先满足“普九”所需教师，仅2003年以来，就新补充中小学教师166人；土地管理部门优先为学校建设办理征用地手续；县妇联、工会、共青团等群团组织通过募捐、牵线搭桥等多种形式扶贫助学。各乡镇政府与学校紧密配合，走村串寨宣传国家的义务教育相关法规。
在国家和社会的支持援助下，香格里拉县五年中共争取投入多种项目资金4000多万元，改建和新建校舍50429万平方米，先后开办了46所农村寄宿制学校。县财政投入设备资金95万元，为部分学校配置了教学仪器和电脑等现代远程教育设备。全县多种渠道筹措贫困学生救助金92万元，救助1900余名贫困生。2005年，县委、县政府组织当地驻军等200多人参加的“普九”工作队，深入村村寨寨、雪山牧场，动员适龄儿童、少年按时入学，从而保证了全县初中、小学生入学率等各项指标达到“普九”验收标准。
记者罗霞(云南日报)
