□舒徐
《羊城晚报》前日一则报道《长得瘦小影响升学》引发热议，这两天，学生身高体重达标成为城中热议话题，报纸对此作了连续报道。
报道称，新年刚过，便有家长忙着为自家孩子熬汤补身体，因为孩子个头小，家长
担心达不到身高体重标准，影响将来升学。报纸一出街引起广泛关注，有家长感同身受，打电话到报社“呼冤”；还有家长提出，广东人普遍身材较瘦小，能否制定“粤式标准”？
有关方面制定学生身高体重标准并在大、中、小学实施，初衷想必是为了督促学生加强体育锻炼，健全体魄。制定身高体重标准，若仅仅是为了提供给学校和家长参考而不涉及其他，应该说有关方面做了件大好事。倘若将此标准与评“三好”或者升学联系在一起，那么，问题的性质就大大不同。
显然，不管是大、中、小学，校方如果能够依据学生身高体重标准，督促每一个学生多多参加体育锻炼，并以此作为课程设计安排的参考，应该说校方尽责了，家长们也理应感受到有关方面的善意。
相反，如果将学生身高体重标准与评“三好”或升学相联系，以学生身高体重达标作为评“三好”或升学的条件，将标准之外———胖了或瘦了、高了或矮了的学生拒之门外，显然是对不达标学生的一种歧视。一个学生各方面都符合评“三好”或升学条件，仅仅因为胖瘦高矮不符合所谓“标准”便无缘“三好”甚至不能入学，在一个文明社会似乎有些不可理喻。就像有家长质疑：人也要像罐头一样大小标准化？
不管是“国家标准”还是“粤式标准”，只要有个“达标”问题，就一定会有人不达标。即便只是极个别的学生，也不该因为胖瘦高矮而受到歧视。据报道，采访中许多老师都对“身高体重不达标就扣分”表示反对。老师们承认，虽然人数不多但几乎每年都有学生受到影响。
看来，此话题不能仅仅议一议便罢了。
（紫／编制）
