2006年基础教育内涵发展的立足点放在关注每一个学生，上好每一节课，办好每一所学校上。这是从2月15日召开的2006年北京市基础教育领导干部会议上了解到的。市委教育工委和市教委负责人在会上全面部署了2006年本市基础教育的工作重点。市委常委、教育工委书记朱善璐，副市长范伯元出席会议。
“十五”期间，本市基础教育改革与发展取得显著成绩：市本级补助基础教育发展
经费由2001年的4.6亿元增至2005年的19.2亿元，生均教育经费和公用经费有大幅度提高；先后实施改造办学困难学校、为农村寄宿制学校配备交通用车、建设医务室、取消农村中小学明火取暖等实事；在义务教育阶段50万学生中实施“两免一补”政策；撤并787所中小学，评估认定示范高中68所，市区专项投入中小学设施设备资金6.5亿元，专项投入20亿元为全市中小学全部建成“校园网”。
市教委有关负责人表示，2006年本市将出台一系列政策，以推进本市基础教育的健康发展，促进城乡教育的均衡发展。本市将在今年启动班主任、心理健康教师队伍专业化建设，学生思想道德与心理健康教育实践环境建设以及德育资源建设等三项政策，为500所中小学校各培训一名心理健康教师，以推进本市素质教育的发展。本市还将实施奥林匹克教育行动计划，命名和建设100所“北京2008奥林匹克教育示范学校”。
新学期即将开学之际，市教委有关负责人透露，本市将继续完善小学、初中免试就近入学办法，规范各类学校招生行为。2006年将推进中考中招改革，试行示范高中招生指标分配到初中学校的政策，在全市试行小学和初中学生综合素质评价方法。此外，今年还将启动中小学办学条件标准化以及初中建设、小学规范化建设等工程，逐步缩小校际间、区域间教育差距，促进本市义务教育均衡发展。
朱善璐充分肯定了本市义务教育在“十五”期间所取得的显著成绩和工作经验，要求全市义务教育阶段的教育工作者深刻认识首都教育改革和发展的新形势、新任务和严峻挑战。他在讲话中强调，要加大对农村地区和经济困难地区、办学困难学校以及处境不利人群教育的倾斜和支持力度，尽最大努力办好每一所学校，为每一个孩子的全面发展提供条件，高度关注牵动千家万户家庭利益的义务教育热点、难点问题，努力推进全市义务教育均衡发展和基础教育协调发展。(刘昊)
