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平凡的足迹闪光的精神(附图)


http://www.sina.com.cn 2006年02月21日08:45 天津日报

  实验室、图书馆里经常会看到徐伟(右二)的身影。刘耀辉摄

  本报记者汪伟

  去年12月27日,天津工业大学信息与工程学院电子信息工程专业本科024班学生徐伟跳冰窟勇救三少年,在冰湖上唱响一曲新时代大学生的青春赞歌。英雄的事迹在工大师生中
、在被救少年的学校,甚至是在徐伟的家乡安徽庐江县顺港乡广为传扬,同学、老师、乡亲,大家无不为徐伟舍己救人的壮举所感动着。前不久,市委教卫工委、市教委授予徐伟“天津市见义勇为优秀大学生”荣誉称号。虽然已经被保送为免试硕士研究生,虽然与家人团聚过年的时间有些短暂,但徐伟还是提前10多天就返回学校了,因为他心里依然惦记着被救助的三位小同学,还想着为他们进行几次家教辅导。

  新学期开学前,记者来到天津工业大学,在校园中探寻徐伟成长的平凡足迹,感受榜样闪光的精神。

  一定要救出三个孩子

  2005年12月27日,工大校园内一如往日地安静,同学们都沉浸在期末考试的紧张复习中。下午4时许,平静的泮湖上传来了急切的呼救声“救命呀!”“有人掉进冰窟里啦!”路过此地的徐伟,听到呼救后快步向出事地点跑去。只见两个少年在冰窟中挣扎,危急时刻他来不及多想,急忙奔至冰窟旁,俯下身子一只手紧紧抓住冰窟边缘,一只手用力去拉落水少年。突然,冰面再次开裂,徐伟和另一个少年也一同掉进刺骨的冰水中。面对突如其来的险境,徐伟艰难地将三名少年托出水面,并沉着地帮助他们用手扒牢冰面,嘱咐他们别动,而后自己双手紧紧扒住冰缘,用力往冰面上爬。刚刚探出上半身,不料哗啦一声冰面又塌了,他再次落入两米多深的湖中,双手和胳膊多处被划伤,鲜血直流。徐伟挣扎着站起来,强忍疼痛回过头对三个吓呆了的孩子说:“别害怕,我一定能爬上去,而且也一定能把你们救上去!”此刻的徐伟只有一个念头:“一定要爬上去,一定要救出三个孩子。”他找到冰窟边缘一块较硬的冰棱,急忙死死抓住,接着深深地吸了一口气,用尽全身力气一跃爬上了冰面。这时远处有人闻讯赶来,但周围的冰面已经开始摇晃,为了避免出现更多的危险,徐伟冷静地告诉周围的人:“不要再过来了,把你们的木棍递给我。”利用这根木棍,徐伟将三名少年一个一个从冰窟中拉上来。三少年得救了,徐伟筋疲力尽地坐在湖边堤岸上,累得说不出一句话来……

  徐伟舍己救人的英雄事迹很快传遍校园内外。他的同学激动地说:“你是我们大学生的光荣和骄傲!”

  学业上要钻牛角尖

  2002年,徐伟以优异成绩考入天津工业大学,并自荐作了班里的学习委员。4年来,徐伟的学习成绩始终在班里数一数二。他的大学生活非常有规律,甚至于有些刻板。他每天按时起床,早早到教室自学。上课时,他总是坐在前排的位置上,认真地听课、记笔记。下课后,别人还在休闲放松,他又准时背起书包到自习室去了。学习上徐伟善于思考、富于创新。他常说:“学业上,有时就要钻点牛角尖。”有一次在课上,他突然举手说,教材有错误,同学们一片哗然:“课本居然有错误!”老师也很吃惊。课后,师生们研究了半天,发现果真是错了,这件事情在同学中引起了不小的反响。还有一次,老师在讲磁场的时候,随口说了一句:电场和磁场很多地方是相通的。为了验证老师的这句话,徐伟下课后尝试用电路里的戴维宁定理去计算磁场里的一道题目,发现计算出的结果确实是一模一样的。

  谈及徐伟的钻劲,郑羽老师介绍说,徐伟为了探索《万年历》中闰年的计算方法,曾自学难度极大的离散数学,为了弄清楚一个知识点,他竟然把1969年至今的图书馆英文文献全部查了一遍。

  徐伟在学习上的那股痴劲,已经成为同学们的美谈。实验室、图书馆里经常会看到徐伟的身影。经过几年的钻研,徐伟已经成为本专业领域的“小权威”,并先后在学校“耀华杯”、“求实杯”、“创兴杯”科技实践大赛中获奖。去年,徐伟以专业排名前三名的优异成绩被保送免试研究生。贫困者当自强

  徐伟出生在安徽省巢湖地区的一个农民家庭中,家庭经济困难,但他从不把贫困当成弱点而怨天尤人,而是勇敢地在逆境中锤炼意志,脚踏实地走出了自己的一片天地,为贫困生做出了榜样。

  入学报到时,徐伟通过经济困难学生“绿色通道”顺利入学,并且申请了四年的国家助学贷款。按照规定,学校每年要为经济困难生发放一定数额的困难补助,而徐伟每次都婉言谢绝,他总说:“我已经申请了助学贷款支付学费,生活上能够靠勤工俭学和家教自食其力,补助还是发给比我更困难的同学吧。”大学四年间,徐伟从未领取过学校发放的任何困难补助。这次冰湖救人,徐伟的手机被水泡坏了,被救学生的家长给他送来了1000元钱,徐伟推辞不过,就把这1000元钱捐给了天津市联合助学基金会,并在信封上写道:请把这些钱交给那些更需要的人。冰湖救人后,老师和同学们发现徐伟依旧穿着那双被冰水浸泡过的皮鞋,原来他除了一双已经破旧透风的球鞋之外,再没有其它可以替换的鞋子了。可是就是这样一位贫穷的学生,在给贫困灾区捐衣服时,还主动捐了好几件。

  这些年当家教,徐伟一直坚持每小时10元的“低收费标准”,还经常是一个上午的家教时间只按两个小时计算,从不向学生家长多要一分钱。有人说他傻,但了解徐伟的人说:“徐伟这样做在大家的预料之中,他虽贫困但更重情义。”

  奉献着并快乐着

  徐伟不仅有过硬的文化本领,更具备良好的政治素质,他助人为乐、勇于奉献,时刻表现出共产党员的优秀品质。徐伟来自贫困家庭,父亲也是一名老党员,社会的关爱、父辈的影响,给徐伟的意识打上深深的烙印,那就是:多做对他人、对社会有意义的事情。

  每天下课回到宿舍,徐伟的第一件事就是看看宿舍还有没有开水,没有了,他就会把所有的暖瓶打满热水。徐伟在学习上不遗余力地帮助同学更是人所共知的。他的笔记本、复习提纲是同学们最喜欢的学习资料,特别是到临近考试时,只要同学有问题,他就放下自己的事情,耐心地给予解答。去年年初,同学原瑾说自己不想考研了,徐伟听了比她还着急,千方百计地鼓励她。有一天徐伟约她一起去图书馆,说是借图书证用一下,谁知徐伟把借好的5本书往她怀里一放,说:“这书是我帮你借的,对你考研一定有用。”有一年放寒假,徐伟好不容易才买到了一张回家的座票,这是他上大学以来第一次买到座票,心里很高兴。但当他听说同学孙云燕家有急事却因买不到车票而一筹莫展时,便毫不犹豫地把车票让给了她,自己却在慢车上整整站了14个小时才到家。

  大学四年,徐伟两次主动报名无偿献血,第一次献完血后,第二次因名额限制没有献成,他当时还很遗憾。同学们劝他说:“一次就行了,没必要次次都争。”徐伟却说:“国家号召无偿献血,大学生应该尽义务。”去年10月,徐伟光荣地加入了中国共产党。在党员先进性教育活动中,一位退休的老党员曾问他:“你入党的动机是什么?”“我入党就是要为大家、为社会做更多有意义的事!”徐伟坚定地说。他是这么说的,也是这样做的,他在实践中体现着共产党员的先进性。

  在老师和同学眼里,徐伟朴实、谦和、自强、自信。几年来,徐伟多次获得学校一等奖学金和多项科技创新大赛奖励。冰湖救人后,鲜花和荣誉纷纷向徐伟涌来,徐伟依然是原来的徐伟。问及冰湖救人义举,他挂在嘴上的一句话就是:“遇上这事大家都会这样做的,我是正好赶上了”。面对未来,徐伟也有着自己的打算。他说:“选择读研究生,是为了提高自己科技创新的能力。当今电子信息产业飞速发展,为了应对挑战,就要随时更新自己的知识结构,提前涉猎交叉学科的知识信息,提高驾驭高新技术的水平,将来能够为祖国的科技进步多尽一份力。”

  榜样的力量是无穷的,从徐伟的身上折射出当代大学生的精神风采。时代需要英雄,时代更需要弘扬英雄的精神。近年来,本市认真研究新形势下大学生思想政治教育工作规律,积极探索德育工作的新内容、新方法、新机制,形成了学科化建设、主体化实践、网络化运用的“德育创新三化”的工作思路,全面实施大学生思想政治教育三大计划和六项育人工程,取得了显著成效,广大学生积极参与无偿献血、西部支教等社会活动,涌现出了牛瑞亮、贾轩等英雄楷模,更有易龙、孙涛、张磊等大学生科技英才脱颖而出,他们是优秀大学生的代表,从他们平凡的足迹中释放着无穷的榜样力量。

  责任编辑:刘星


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