沈阳选“小代表”旁听人代会

　　是给未成年人提供认识和了解社会的机会？还是作秀？

　　本报讯2月15日，沈阳市第十三届人大四次会议召开，旁听席上6张稚嫩的面孔成为此次会议一道亮丽的风景，并成为媒体争相报道的焦点。他们就是从20多万沈阳市中小学生中选出的旁听此次人代会的学生代表。据沈阳市人大常委会委员尹良培介绍，中小学生旁听人代会，在全国尚属首次。据悉，沈阳20多万名中小学生在参加“争做人大小代表”活动中

，共提建议30多万条，其中12份涵盖政治、经济、文化、教育、城市建设等多个层面的建议通过人大代表提交大会。

　　“小代表”中，年龄最小的仅10岁，最大的17岁，都是品学兼优的学生。然而，政治对于未成年人来说，毕竟不同于书本上传授的知识，让他们参与政治，对其成长有着怎样的积极意义?是否会影响会议的严肃性?社会又如何看待这样的尝试呢?记者对此进行了多方采访。

　　担任“小代表”辅导老师、已连任21年代表的辽宁省人大代表冯有为，对此举给予了高度评价：“现在很多成年人不懂得珍惜自己的选举权利，而‘小代表’旁听人代会的尝试，不仅给未成年人提供了认识和了解社会的机会，对青少年从小树立‘我是祖国小主人’的民主意识和政治意识，也有着积极的促进作用。”

　　“第一次旁听也许还不成熟，但是第二次、第三次，参加的次数多了，‘小代表’就会慢慢成长起来。”全国人大代表许智慧说，刚从媒体看到这条消息的时候，就从心底里为沈阳市人大的大胆尝试叫好。

　　然而，人民代表大会制度研究所的王维国副教授则不赞同这种做法。他认为，未成年人毕竟还没有步入社会，其心智和知识结构还有欠缺，未成年人通过参加旁听，能够产生多少实质性的效果还不好说，对未成年人进行民主教育应该循序渐进，旁听人代会并不是惟一的、最适合的办法，所以此举有“作秀”的嫌疑。

　　据《检察日报》

　　(来源：山西新闻网 山西晚报 网络编辑：赵芳)