封闭式“国学”教育引争议

　　本报讯据《大河报》报道，近几年，大学设置“国学院”，各地中小学“读古典美文”的新闻不时见诸报端，复兴“国学”并不是一个新鲜的话题。但河南驻马店上蔡县的慧光文武学校仍然引起了记者的注意。在这里，100余名4至13岁的孩子专心读“国学”———诵经典、习武术、练书法；全封闭管理，3年不准回家；饭前念感恩词，长年吃素，张口谈因果报应，见到客人90度鞠躬问好……

　　2月20日记者来到了上蔡县。该校副校长李兰芝说，不论年龄大小，新生入校前3年只读“经典”，辅助有书法课和武术课，第四年开始学文化课。“这些国学经典是中国传统文化的精华，能开发孩子的智力，改善孩子的品性，是打根基的，根基打好了，再学其他课程也不耽误，相反还会学得更快。”

　　“我们这里的孩子不吃肉食，多吃蔬菜、豆制品，一样能补充营养。”李副校长说，现在的肉制品残留化学物比较多，污染很厉害，对孩子的身体发育、智力发育没有好处。

　　“送来的学生大多来自外省，没有本县城的，七成是问题孩子。也有一些孩子不适应，中途退学走了。”李兰芝说。

　　该校的做法在社会上引发强烈反响。有人认为这是“复古倒退”，有人认为这是“良善回归”；有人认为这里学习内容混杂凌乱，亵渎了“国学”之名；有父母打听学校的地址、电话，要送孩子去学“孝道”……

　　河南新密市一教师认为，德育教育不能是孤立的，不应该单独为孩子设立一个“世外桃源”，还得让孩子到社会中去学咋做人，不能与现代社会“两张皮”，如果教育过头了，孩子走上社会别说适应现代社会了，能不出事就不错了，那不是教育的失败吗？毕竟孩子不可能生活在古代的社会中。

　　洛阳一工程师邹先生说，现在，孩子不孝顺父母，成人不讲诚信，只追求功利，快把伦理道德丢光了。虽然我不赞成把孩子封闭3年，也不赞成只让孩子吃素，但是，我觉得这种从孩子抓起，光复传统美德的思路值得肯定，如果政府部门适时给予政策指导，能让它完善发展，功莫大矣！