针对这些问题，部分高校老师接受采访时表示，最初建立学生网站，是想丰富学生的校园生活，给大家提供一个交流、议论的平台，学生们可以借此交流学习经验；其次，学校老师可以通过浏览网站上的信息，掌握学生们最关心的话题，了解学生们对学校和老师的意见等；第三，作为一种新型载体，老师们可以通过网络，对学生们进行思想教育。
然而，类似的众多另类信息，让管理网站的管理员有些措手不及。个别负责管理的
老师表示，校园BBS管理员的工作不好干，因为创办这个论坛，就是为了给大家提供议论的平台，让学生们能够畅所欲言。但有些帖子在学生中造成的负面影响也不容忽视，对于尺度的把握，显得很困难。
采访中发现，一些校园BBS论坛，并不完全是由学校建立的，而是还包括个别在校的学生团体。这样的BBS论坛，同样拥有庞大的用户群。这些论坛管理起来就显得更加困难。不少学生管理员表示，发现不良信息后，他们会尽快将其删除，但那时，这些不良信息就已经在学生群中流传开了。虽然管理员可以限制发布不良信息用户的权利，但是，由于BBS论坛没有完全实行实名制登录，他们无法限制其重新申请其他用户名。
所有接受采访的管理员都表示，无论是删除信息，还是限制用户的权利，都不是最好的管理方法，这个特殊的网络平台，需要每个用户都能够严于律己，提高自身的综合素质，只有这样，校园BBS才能体现其独特的魅力。
<责任编辑：张乐>
