刚刚过去的这个周末，我看到一则消息：义务教育法修订草案首次提请全国人大常委会会议审议。修订草案中明确，对在公办学校接受义务教育的适龄儿童、少年，不得收取学费，并逐步免收杂费；不得以任何名义将学校分为重点和非重点等等。
我的孩子今年暑假过后就要上小学了，我期待着新的义务教育法能够帮我破解一直蜗旋于心头的种种难题。我是从农村经过高考进入城市的，毕业后，没有赶上福利分房，所
以我只能省吃俭用贷款在城市的边缘买一套价格相对便宜点的住房。贷款还没有还完，孩子上学的问题就来了———周围近一点的小学几乎都是私立小学，而即便是远一点的公办小学，由于住所不在其范围内，没有入学资格。这种困局并非单单拘囿于我，许多类似于我生活在城市边缘的年轻人，莫不如此。所以，我首先期待着我的孩子能够上一所公办小学。
其次，我期待着进入公办小学不用缴一大笔择校费或者赞助费。虽然择校费或者赞助费一直就没有一个法定名义，但是，它却顽强地存在着。你当然可以不缴，甚至可以举报，可是，在孩子上学的问题上，甚至不用权衡，不缴和举报的勇气根本不会在头脑中占据上风。我一直就想不通，我依法纳税了，我所缴纳的税赋通过政府财政的转移支付，很可能一部分就投到这所小学的建设中了，为什么还要缴择校费呢？
再有，我期待着能够电脑选号分班和电脑选号分配教师。其实，学校的重点和非重点之分，在名义上早就取消了，而实质上取而代之的示范性学校与普通学校，依然保持着原有的差距。同样，重点班也不怎么叫了，而改成了什么“实验班”、“快班”等等。可是，即使这些名字也不叫了，依然有个教师选配和学生分班的问题吧？那么，实质上的重点班存不存在，关键就看学校怎样编排了。
修订后的义务教育法将使教育迈进一个新阶段，每个人都期待着事涉个体的现实难题能够得到解决。
