省政协委员涂辉龙提案:"快乐教育"提高生活质量

　　省政协委员涂辉龙的提案令人耳目一新

　　本报讯记者傅汉荣、尹安学、王晓云、周乐瑞，通讯员沈提安报道：昨天，政协委员涂辉龙向省政协九届四次会议提交了一份《关于普及全民快乐教育的建议》提案，读来令人耳目一新。

　　“不快乐”致病惊人

　　“快乐教育就是教会人民通过改善心态来获取快乐、体会快乐、提高生活质量的一种方式。”涂辉龙在提案中说。

　　涂辉龙认为，心理学研究表明：人们从事的任何活动，人们追求的任何目标和价值，归根结底就是为了获得快乐。时下，许多现代都市人为了追求越来越大的快乐，不得不面对日益激烈的全方位竞争，这种竞争久而久之，就会形成各种各样的工作、学习、生活的巨大压力。“在没完没了的压力下，神经越绷越紧，笑容越来越少，感觉越来越累……”

　　由“不快乐”等引致心理障碍并导致的自杀，已成为我国15至34岁年龄组人群的第一位死亡原因。据有关统计，我国近年来每年死于自杀的人数高达20多万，还有200多万人自杀未遂，患有精神病和心理障碍的人也数以千万计。一些大城市的精神病院住院床位人满为患，医院的精神科和心理科门诊病人数量每年都以惊人的数目增长。

　　“快乐教育”三大好处

　　涂辉龙在提案中称：“释放心理压力，避免精神崩溃，减少犯罪诱因，建立和谐社会，需要有良好的心理素质。一个人可以通过改善心态来提高生命的质量，心理承受能力是可以通过教育和训练培养的。快乐教育就是教会人民通过改善心态来获取快乐、体会快乐、提高生活质量的一种方式。”

　　他认为，普及“全民快乐教育”活动有三大好处：首先是促进广大民众学会自我心态调节系列方法，轻松面对竞争，善于化解挫折和失败。其次，有利于强势群体摆正心态，正确认识“欲望的天使与魔鬼两重性”，抑制过度膨胀的贪婪私欲。第三，能帮助弱势群体确立自信心，发展自己的本事和特长，努力改变自己希望和能够改变的东西。

　　(观宇/编制)